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幼儿园小班字母教案

2024-08-04 11:15:36 来源:网络

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2、学唱字母A的念谣。活动准备:单词图片、三根火柴棒活动过程:Step1Warm-up(热身活动)1,、与幼儿热情问候2、复习前一堂的内容(hello,goodbyehowareyou)Step2showtheapple(出示苹果)T:Hello,children!(小朋友们好)C:Hello,Misszhang!教师把已装有苹果的盒子或袋子神秘的拿到幼儿面前,让幼儿到此结束了?。
(一)复习检查。1、卡片认读声母:bpmf,这些字母我们称它们什么?(声母)声母一般都站在音节的最前面。2、认读韵母卡片,这些字母我们称它们为什么?(单韵母)再人带调韵母,教师讲解:声调都标在韵母上面。3、复习带调音节bápábàmāmùbùmǒ等。4、认读生字和词语:爸、妈、我、爸爸、妈妈希望你能满意。

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教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
T:Today you all did very well.Now Lets go out and play with dog rabbit and duck.Stand up please follow me.(把玩具给个别幼儿抱好,师生共同听音乐离开活动室) 幼儿园小班英语教案设计三 一、活动内容:字母Y,短语Good night二、活动目标: 1、通过多种游戏形式学习字母Y,知道Y,Y,拉链Y;Y for yello希望你能满意。
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1、Diy:教师准备好几根软铁丝,在幼儿面前把铁丝弯曲成C,让幼儿进一步加深对字母C形状的记忆。2、教师请幼儿把小猫送回家,边走边唱“c is for cat c c c”(cat cat cat,go go go),在说唱中结束本堂英文活动。四、活动结束。效果分析:英文字母教学效果小班英语教案4 Goals:语言目标: Smell it!(闻是什么。
幼儿园小班英语教案范文一活动目标:1、通过创设情景,让幼儿在游戏活动中学习新单词:蘑菇Mushroom,复习巩固一些水果及动作单词。2、培养幼儿大胆发音,激发他们参与英语活动的兴趣,在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。活动准备:室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”(泡沫块、报纸团),..
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幼儿园小班英语教案:学习字母RST 学习字母RST 单词ra it tar tea rst ra it star tea 活动目标:1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词ra it star tea的含义,发音基本准确。2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like?3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备:rst 字母等我继续说。
1、欣赏字母儿歌:眼镜爷爷身体好,g)吃了两个鸡蛋在慢跑,oo)左脚先生向他学,d)身体一天比一天好。2、幼儿听录音看书。篇三:幼儿园小班英语教案 活动目标:1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)2.通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏希望你能满意。
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幼儿园小班英语课教案篇1 活动目标: 1、掌握单词、句子的发音。2、能够正确运用句子。3、复习以前的内容,学新词新句。4、引导幼儿在游戏中学习使用单词。活动准备: 1、玩具娃娃一个。2、晚上的图片一张。3、火柴和一支蜡烛。活动过程: 一、问好,做律动《幸福拍手歌》。T:Good morning ,boys好了吧!
幼儿园小班教案篇1 一、课前准备 1、幼儿齐唱歌曲《小红帽》。2、组织课堂,师生问好。二、复习 1、谈话激情,小朋友们,听说拼音国王给宝贝们安排了什么有趣的任务?任务是什么?制作自己喜欢的单韵母饼干,你们完成了吗?,你们最喜欢谁呢?(字母饼干在桌面上) 2全班展示字母饼干,组织游戏“X、X、X在哪里?