幼儿园中班科学活动:认识动物
中班科学认识水里的动物教案 -
5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备: 1、观看有关内容的动物世界录像或图片。2、纸、笔等。活动过程: 1、谈话,引入活动。问:你知道有哪些动物生活在水中,它们的名字叫什么?2、观看有关内容的动物世界录像或图片,幼儿认识水里的动物。河里的、池塘等我继续说。
本次活动中,我通过利用幼儿喜欢的动物形象——小猴子,以它看小动物睡觉为线索,有目的地引入具有情绪色彩的形象,如懒惰的小狗、聪明的小刺猬等,以引起幼儿对活动进行探索的兴趣。通过播放多媒体课件,使幼儿对各种动物的睡眠有形象的认识,使其发挥传统教育手段不可替代的功能,使幼儿的理解和认识更透彻。通过模仿小动物有帮助请点赞。
5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备: 1、观看有关内容的动物世界录像或图片。2、纸、笔等。活动过程: 1、谈话,引入活动。问:你知道有哪些动物生活在水中,它们的名字叫什么?2、观看有关内容的动物世界录像或图片,幼儿认识水里的动物。河里的、池塘等我继续说。
本次活动中,我通过利用幼儿喜欢的动物形象——小猴子,以它看小动物睡觉为线索,有目的地引入具有情绪色彩的形象,如懒惰的小狗、聪明的小刺猬等,以引起幼儿对活动进行探索的兴趣。通过播放多媒体课件,使幼儿对各种动物的睡眠有形象的认识,使其发挥传统教育手段不可替代的功能,使幼儿的理解和认识更透彻。通过模仿小动物有帮助请点赞。
“幼儿园中班科学活动:鸭子和白鹅”是为了让幼儿对家禽类动物有兴趣,有探索的欲望。下面快随的我来看看吧。幼儿园中班科学活动:鸭子和白鹅活动目标1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。2、观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。活动过程1、通过猜谜活动,引出主题。教师等我继续说。
1、认识、比较黄牛、水牛的外形特征。2、感知牛一生为人们无私的奉献精神。 3、学习牛勤劳朴实的劳动精神。 4、知道牛是人类的好朋友。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动重点: 1、感知牛一生为人们无私的奉献精神。 2、学习牛勤劳朴实的劳动精神。 活动难点: 1、感知牛一生为人们希望你能满意。
中班科学《认识鱼类动物》教案 -
1、初步知道海洋中有各种各样形态、大小、颜色不同的鱼.种类繁多.2、大概了解鱼类的基本特征,初步知道鱼类的身体结构是与水中生活适应的.活动准备:关于海洋世界的碟片、卡纸水彩笔、双面胶.1、手指游戏、说到5的时候变成小鱼水中游,问:小鱼在水中怎样游的,幼儿相互学习.2、放音乐,一起学习小鱼自由后面会介绍。
活动过程1、看图识动物。通过《动物大百科》等书籍、动物卡片、贴纸让宝宝对动物有一个大概的了解和整体的影响,在阅读书籍和卡片的时候记住常见动物的主要特征。对动物的静态和平面认识有助于提高宝宝的分辨能力、观察能力和认知能力。2、看电视识动物。通过观看《动物世界》、动物卡通动画。让宝宝进一步说完了。
中班教案 -
中班教案篇1 活动目标: 1、认识熊猫,初步了解熊猫的外形特征和生活习性。2、学会有序的对熊猫进行观察,并用语言进行表达。3、知道人们都喜爱熊猫,熊猫是我国独有的野生动物,是我们的国宝。活动准备: 1、通过猜谜语活动,引出熊猫,引起幼儿对熊猫的兴趣。教师:象熊比熊小,象猫比猫大,竹笋当粮食,竹林里好了吧!
下面是我为大家收集的幼儿园中班《我喜欢的动物》教案,欢迎大家分享。幼儿园中班《我喜欢的动物》教案1 活动目标: 1、活动目标: 1、能与同伴交流自己喜欢的动物,了解并发现动物的多样性。2、能根据动物的不同特征进行简单分类。3、喜欢动物,有观察动物的兴趣。4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中还有呢?
幼儿园中班科学公开课教案:各种各样的昆虫 -
昆虫是幼儿感兴趣的事物,幼儿在生活中有着很深的探索欲望。教师出示挂图,让幼儿自由发表对图中的动物的了解,帮助幼儿在交流的'过程中正确认识昆虫和非昆虫。活动再次通过故事《小蚂蚁的生日会》归总幼儿对于昆虫特征的认识。活动中,很大程度上提升了幼儿的认识能力,同时也提升了幼儿的语言表达能力。幼儿希望你能满意。
小百科:蚂蚁(ant)是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。幼儿园科学活动教案篇2 设计意图在晴朗的夜空,孩子们会看见许多行星。在他们的眼里,星星是有生命的,因为他们发现星星总等我继续说。