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小班音乐游戏猫和老鼠教案

2024-08-20 00:35:45 来源:网络

小班音乐游戏猫和老鼠教案

幼儿园小班猫和老鼠游戏教案 -
猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。活动过程:一、开始部分:1、幼儿听音乐开汽车进场地。2、游戏前的活动准备。3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征,交待游戏名称及规则。二、基本部分:1、猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。2、在鼠妈妈的带领下,小老鼠们乘猫巡后面会介绍。
猫和老鼠小班音乐教案1 活动名称: 《猫和老鼠》活动目标: 1.熟悉音乐,体验猫来了的紧张情绪,拿到食物回到家的快乐情绪。2.初步学会遵守游戏规则,模仿小老鼠的动作,积极参加游戏。活动准备:猫头饰、音乐、香肠若干活动过程: 一、用《小老鼠上灯台》引入进场。二、引入主题,引起孩子的兴趣师:我今天想还有呢?

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《猫和老鼠》小班教案 -
4、游戏:猫和老鼠师:今天我们学了新本领,妈妈可高兴了,想和宝宝们一起做游戏,游戏的的名字叫猫和老鼠。游戏规则:教师扮演老猫守护粮食,请一位小朋友扮演鼠妈妈,带着幼儿走向粮食。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻的站到小椅子上,一起说儿歌:"小老鼠,上登台,爱玩耍,跳下来。quot;说完从椅子上跳下来向粮食走去。蹑手等我继续说。
让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的.游戏,自主探索和创编出新的游戏情景,体验游戏的快乐。小班游戏教案:猫和老鼠2 活动名称: 《猫和老鼠》活动目标: 1.熟悉音乐,体验猫来了的紧张情绪,拿到食物回到家的快乐情绪。2.初步学会遵守游戏规则,模仿小老鼠的动作,积极参加游戏。活动准备:猫头饰、音乐、香肠若干到此结束了?。
小班音乐公开课教案《猫捉老鼠》 -
小班音乐公开课教案《猫捉老鼠》1 活动目标 1、学习遵守游戏规则,按歌词有创造性地做动作。2、在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的乐趣。3、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。活动重难点 按歌词有创造性地做动作。活动准备 猫头饰一个,老鼠头饰若干个,录等我继续说。
以下是我精心整理的幼儿园小班音乐教案《猫捉老鼠》希望能够帮助到大家。幼儿园小班音乐教案《猫捉老鼠》1 活动目标 1、理解歌词内容,学唱歌曲。2、学习遵守游戏规则,按歌词有创造性地做动作。3、在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的乐趣。活动重难点 按歌词有创造性地做动作。活动准备 猫头饰一个等我继续说。
《猫捉老鼠》小班游戏教案 -
以下是我收集整理的《猫捉老鼠》小班游戏教案,希望对大家有所帮助。《猫捉老鼠》小班游戏教案篇1 一、活动目标: 1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。2、初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、使好了吧!
幼儿园小班游戏教案篇1 活动目标: 1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。2、初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备: 1、猫、老还有呢?
幼儿园音乐活动教案 -
幼儿园音乐活动教案篇1 小班音乐活动: 动物走路活动设计:胡彩菊、钟肖微活动预设目标: 通过活动,引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。培养幼儿的音乐节奏感。活动准备: VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰、玩具老鼠一只。活动过程: 一、歌表演——大猫、小猫二、创设语言“小猫走路”情景希望你能满意。
小老鼠上灯台小班音乐教案篇1 目标: 1、在初步学会歌曲的基础上,,有表情地演唱,并能大胆创编动作。2、感知音乐的强弱,并能用形体动作表现音乐的强弱。3、体验民间音乐游戏的快乐。准备: 小老鼠头饰、图片、flash 过程: (一)出示图片,理解歌词内容。1、出示小老鼠的头饰谁来了?小老鼠说:整天藏在又是什么。