小熊长大了故事
长大的小熊的故事 -
长大的小熊的故事 小熊很想长大，它看着妈妈的衣裳，心里想：“如果我穿上了妈妈的衣裳，那我一定就能长大啦！”于是，它把妈妈的衣裳套在身上，就出去玩儿了。“小熊小熊，我们来玩儿捉蝴蝶吧！”小狗说。“好啊好啊！”说着，小熊就和小狗玩儿起了捉蝴蝶的游戏。没一会儿，小狗就捉到了一只美丽希望你能满意。
它在森林里也找到了一个小蜂巢，小熊就学着妈妈的样子，将蜂巢迅速摘下来放在了布袋里，带回来家给妈妈做早饭。熊妈妈看到桌上的小蜂巢，幸福的眼泪哗啦啦的流了下来，她抚摸着小熊的头说：“我的小熊长大了。”小宝贝们故事里的小熊懂得心疼妈妈，所以说它长大了。小朋友们，我们也要懂得体贴爸爸妈妈还有呢？
长大的小熊的故事 小熊很想长大，它看着妈妈的衣裳，心里想：“如果我穿上了妈妈的衣裳，那我一定就能长大啦！”于是，它把妈妈的衣裳套在身上，就出去玩儿了。“小熊小熊，我们来玩儿捉蝴蝶吧！”小狗说。“好啊好啊！”说着，小熊就和小狗玩儿起了捉蝴蝶的游戏。没一会儿，小狗就捉到了一只美丽希望你能满意。
它在森林里也找到了一个小蜂巢，小熊就学着妈妈的样子，将蜂巢迅速摘下来放在了布袋里，带回来家给妈妈做早饭。熊妈妈看到桌上的小蜂巢，幸福的眼泪哗啦啦的流了下来，她抚摸着小熊的头说：“我的小熊长大了。”小宝贝们故事里的小熊懂得心疼妈妈，所以说它长大了。小朋友们，我们也要懂得体贴爸爸妈妈还有呢？
（2）小熊的朋友是谁？ ——小动物们为什么都说自己长大了？(引导幼儿用动作、表情、对话来表达动物成长的快乐心情)（3）小熊长大了吗？你是怎么知道的？（4）原来在不知不觉中小熊已经长大了，它的衣服、鞋子、帽子都变小了，连原来跳不过去的小河也能轻而易举地跳过了，小动物们是幼儿园中最大的希望你能满意。
小熊特别开心，他不仅学会了烤玉米， 还学会了做事情学本领想要成功就不能心急，要有扎实的基础，有耐心，还要细心。小熊长大之后，他成了一名厨师和糕点师，他做了很多各种各样的美食，都很受大家的欢迎，特别是他烤的蜂蜜玉米，受到很多熊熊们的一致好评，很多朋友都从远方来找小熊烤蜂蜜玉米。..
小熊长大了吗故事教案 -
让孩子们回答并理解其中蕴含的道理，例如当小熊说“我不想长大”时，他想表达什么意思？教学成果：孩子们对故事中的动物角色有更深入的印象，能够理解每个动物的生活习性，从而培养幼儿的好奇心和探究欲。孩子们能够体会到成长是一个漫长的过程，需要自己不断努力，从而培养幼儿的耐心、责任感和自信心。
小熊从树洞里出来一看，呦，小马、小兔和小象这些朋友都来了。小马说：“你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。”小马背起一根大木头飞快的跑了一圈。小兔说：“你们瞧，我也长大了，我的脚丫子变大了，跳得更高了”小兔抬起脚，让大家看看她那双大大的新鞋，又高高的跳起来是什么。
故事:小熊你长大了吗麻烦告诉我 -
”小熊从树洞里出来一看，哟，小马、小兔和小象这些朋友都来了。小马说：“你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。”小马背起一根大木头，飞快地跑了一圈。小兔说：“你们瞧，我也长大了，我的脚丫子变大了，跳得更高了。”小兔抬起脚让大家看它那双大大的新鞋，又高高地说完了。
介绍小熊的故事：向学生介绍小熊的故事，告诉他们这是一个关于小熊成长的故事。提问：引导学生思考和讨论，问他们是否认为小熊在故事中会长大。为什么？主体：阅读绘本或展示图片：阅读绘本或展示图片，让学生观察小熊从小到大的变化。鼓励学生描述小熊在不同阶段的外貌、大小和行为。问题与回答：提出问题，让说完了。
小熊送糕的故事,安徒生童话《小熊送糕》 -
“不是，妈妈蒸了满满一蒸笼，我在路上碰到好多爷爷奶奶，送给他们了。”“哦！小熊长大了，有礼貌，尊敬老人了。”奶奶笑呵呵地说。“奶奶，你不责怪我了？”小熊惊喜地扑到奶奶怀里，还撒娇地说，“那些爷爷奶奶也都夸我，是一个有礼貌，尊敬老人的好孩子。”“对，要做一个有礼貌，尊敬老人的等会说。
小兔看见小熊不再哭了，也满意地笑了起来，原来帮助别人也是会给自己带来快乐的！儿童小熊的故事篇二：小熊长大了故事暑假过去了，幼儿园要开学了，小熊还在树洞里呼呼大睡。动物朋友们都来了，他们大声喊：ldquo;小熊，小熊，快起来，我们一起上幼儿园去吧！我们现在是中班的小朋友啦！”小熊从等会说。