如何运用导学案提高高中英语阅读教学的课题研究申报书
2022高二英语教学工作计划 -
3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。高二英语既注重基础知识的考查，又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓基础知识，有后面会介绍。
3、每周进行一次以年级备课组为主的教研活动，行政联系人要深入备课组指导工作，主要活动内容如下：(1)学习教育教学理论，研究新高考和全国卷；(2)打造高效课堂；(3)公开课及公开课评课；(4)学习研究现代教育技术手段的运用；(5)校本培训工作的交流与探讨，按时、按质、按量完成省县两级网上培训工作； 4、竞赛辅导和培优有帮助请点赞。
3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。高二英语既注重基础知识的考查，又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓基础知识，有后面会介绍。
3、每周进行一次以年级备课组为主的教研活动，行政联系人要深入备课组指导工作，主要活动内容如下：(1)学习教育教学理论，研究新高考和全国卷；(2)打造高效课堂；(3)公开课及公开课评课；(4)学习研究现代教育技术手段的运用；(5)校本培训工作的交流与探讨，按时、按质、按量完成省县两级网上培训工作； 4、竞赛辅导和培优有帮助请点赞。
一是各校举办教师论坛，为教师设立教学理论学习交流的平台，宣传落实主体探究性课堂教学模式，打造高效课堂的课改思想，使课堂教学改革的观念深入人心；二是鼓励学校通过走出去、请进来，观摩学习外地先进学校的课改经验，依托专家对本校课堂教学改革工作进行理论辅导；三是举办教师读书报告会。通过课题引领，提高教师专项读书的针对有帮助请点赞。