如何评价继续医学教育规定及目前国内的继续医学教育现状
如何评价继续医学教育规定及目前国内的继续医学教育现状 -
继续医学教育：是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术，跟上医学科学的发展。因此，从教育的职能上看，它属于成人教育的范畴，是专业教育的继续、补充和完善。对已完成院校医学教育的卫生人员进行的新理论、新知识、新方等会说。
1、市级：市级没有严格要求。2、省级：省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。3、国家级：继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分不低于15-20是什么。
继续医学教育：是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术，跟上医学科学的发展。因此，从教育的职能上看，它属于成人教育的范畴，是专业教育的继续、补充和完善。对已完成院校医学教育的卫生人员进行的新理论、新知识、新方等会说。
1、市级：市级没有严格要求。2、省级：省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。3、国家级：继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分不低于15-20是什么。
1、目的：卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后，加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路。继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育，是医学教育的最高层次。主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深，从而提高理论水平和说完了。
为适应2l世纪医学科学技术发展和社会主义卫生事业发展需要，贯彻落实卫生部继续医学教育十一五规划，使继续医学教育工作发挥更重要的作用，同时为加强中华医学会对所开展继续医学教育项目的管理，切实解决目前继教工作中存在的问题，中华医学会继续教育部根据国家继续医学教育的有关规定，结合实际继教工作情况，于近日制定颁布了《中有帮助请点赞。
继续医学教育学科简介 -
继续医学教育分为I类学分和Ⅱ类学分，前者通常由国家级和省级继续医学教育项目授予，后者则来自于自学、发表论文等非正式教育形式。I类学分如国家级项目每3小时可获1学分，而Ⅱ类学分则通过自学、论文发表、科研项目等途径计算。不同类型的项目和活动，如出国考察、发表论文等，都有其相应的学分标准和后面会介绍。
1.继续医学教育实行学分制，要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I 类学分10学分，Ⅱ类学分不低于15学分，两类学分不可互替代（地方规定学分有所差别，需要向当地询问）。2.自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须希望你能满意。
继续医学教育是什么? -
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一、关于继续医学教育的组织管理的规定1.建立国家和省、自治区、直辖市两级的继续医学教育委员会，作为领导和质量监控的权威性组织。委员会下设办事机构。2．全国继续医学教育委员会的主要职能是：①研究我国继续医学教育的政策和规定，并提出建议；②研究和提出我国继续医学教育的总体规划方案；③负责希望你能满意。
医学教育的未来发展你们如何看待? -
夯实高校附属医院医学人才培养主阵地，着力推进医学生早临床、多临床、反复临床。此外，还要建立健全医学教育质量评估认证制度。加快推进医学教育专业认证，构建医学专业全覆盖的医学教育认证体系，建立具有中国特色、国际实质等效的院校医学教育专业认证制度。深化住院医师培训，确保医务人员接受继续医学教育后面会介绍。
继续医学教育学分，在2008年的文件中规定，是关系到您晋升、注册等挂钩，例如：护理人员的，每五年注册一次，是需要五年的学分。2010年，卫生部的《医师定期考核文件中》规定，每年两考核一次，需要2年的继续医学教育的学分，所以继续医学教育是关系到每个医护人员的工作。