如何解一元一次方程应用题
一元一次方程应用题解题方法和技巧 -
解，就是解方程，在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“”上下要对齐。6、验，就是检验。因为是实际应用题，所以检验，需要验证两点内容：方程的解是否正确；方程的解是否符合实际，尤其第二点，同学们一定要注意到此结束了？。
【分析】注意单位统一，10min=1/6h.设甲、乙两地之间距离为xkm，则去时的时间为x/10，回来的时间为(x十8)/12，根据回来时间比去时多用了1/6h，可列方程解：设甲、乙两地之间的距离为xkm，根据题意可得x/10+1/6=(x十8)/12 解得x=30 答：甲、乙两地之间的距离为30km.5.一艘轮船从说完了。
解，就是解方程，在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“”上下要对齐。6、验，就是检验。因为是实际应用题，所以检验，需要验证两点内容：方程的解是否正确；方程的解是否符合实际，尤其第二点，同学们一定要注意到此结束了？。
【分析】注意单位统一，10min=1/6h.设甲、乙两地之间距离为xkm，则去时的时间为x/10，回来的时间为(x十8)/12，根据回来时间比去时多用了1/6h，可列方程解：设甲、乙两地之间的距离为xkm，根据题意可得x/10+1/6=(x十8)/12 解得x=30 答：甲、乙两地之间的距离为30km.5.一艘轮船从说完了。
（1）审题：弄清题意。（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系。（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程。（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值。（5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，..
列一元一次方程解应用题的一般步骤如下：1.确定未知数及其含义：先明确问题中涉及的未知量及其含义，然后用一个字母表示这个未知量，例如，用x表示物品的数量或者某个人的年龄。2.建立方程：根据问题中所给的条件，建立一个等式，表示未知数和已知量之间的关系。通常需要使用代数表达式、数学符号等来表示条还有呢？
解一元一次方程应用题的方法与技巧 -
解一元一次方程应用题的方法与技巧如下：方法：审题，设未知数（直接设元和间接设元）；找等量关系，列方程；解方程；检验，方程的解要符合实际要求；答，作答。技巧：列一元一次方程解决实际问题的关键是审题，审题时抓住表示量与量之间关系的重点词句，正确找出等量关系列方程。找等量关系的常用方法1好了吧！
二、一元一次方程的应用题解析：甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，2小时相遇。如果甲从A地，乙从B地同时出发，同向而行，那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时，求乙的速度。解：设乙的速度x千米/时2(x+15)+4x=60 2x+30+4x=60 6x=30 x=5 即乙的速度5千米/时。
列一元一次方程解应用题的步骤 -
列一元一次方程解应用题的步骤如下：1、审题：认真读题，弄清题意，找出未知量，设出未知数。2、列方程：根据题意，找出等量关系，列出方程。3、解方程：求出方程的解，注意检验。4、整合答案：将方程的解代入实际问题中，求出问题的答案。例如，有一个水池，里面有一些水。如果往里面加200升水，..
如何解一元一次方程应用题一、如何根据实际问题列方程1、实际问题与数学知识的相互转换数学来源于实践，在实际问题中，我们应学会用数学的观点考察与分析问题，我们经常是这样。列一元一次方程解题，就是根据已知条件，列出一个一元一次方程，通过求方程的解达到解决问题的目的，列方程的关键是抓住问题中有关数量的是什么。
一元一次方程应用题解题方法和技巧 -
一元一次方程应用题解题方法和技巧如下：方法：（1）和差倍分问题：①倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长，公率是什么。”来体现。②多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。③基本数量关系：增长量=原有量×增长率，现在量=原有量是什么。
1.解：设甲的速度为xkm/h.甲乙两人的速度和是：18÷9/5=10km/h 则：乙的速度是：（10－x）km/h.由题意得：（2/3＋3/2）x＋3/2（10－x）＝18 13/6 x＋15－3/2 x＝18 2/3 x＝3 x＝4.5 10－x＝10－4.5＝5.5 答：甲的速度是4.5km/h,乙的速度是5.5km/h.2.解好了吧！