基本课文日语怎么读

基本课文日语怎么读

日语小学五年级课文 -
海に近い村の人たちは渔业を従事して生活しています。南にありますから、気候が温暖で、何时も空が青く、海も绮丽です。私は勉强するために故郷から离れていますが、故郷のことが懐かしいです。《我喜欢的运动》好きなスポーツ 运动が好きで、小さいごろからいろいろやりました。一到此结束了？。
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日语课文怎么读呀,为什么我读的语调总是不对呢,连起总是不对味?_百度...
助词，连词等等都随说话人的语气不同而有所改变。这需要多听，多体会。所谓熟能生巧。一个方法：先从一个词读起，再两个词，再三个词，最后到整句。向绕口令一样来回读。然后再从一句话，到两句话，到通篇课文。这样算下来，你一篇课文已经读了几十遍了，还会不顺吗？慢慢来吧，走好每一步。
是呀。小李，那咱们今天去荞麦面馆怎么样？好吧。那，科长，我们走了。去吧。欢迎光临。劳驾。给我来一个鸡肉鸡蛋盖饭。小李，你呢？我也来这个。知道了。第八课基本课文小李用日语写信小李用日语写信。我送给小野女士礼物。我从小野女士那儿得到一本词典。小李明天见长岛先生。昨天我给妈妈寄了生日礼物。用什么寄后面会介绍。
标准日本语初级的应用课文,要读的很熟或背吗? -
经验告诉我，这个初级应用课文很基础，很重要，不说背，起码熟读，对今后的口语有很大帮助，
答：可以利用百度翻译将课文复制上去，跟着百度翻译读。学习日语必须要十分认真地学好五十音图。五十音图包含了平假名，片假名，罗马字母，除此之外还有拗音，拗长音等。日语发音长短各有不同的。发音有送气不送气，清音与浊音两对区别。汉语普通话有送气的tk和不送气的dg的区分（t，d是一对，口型和说完了。
新版标准日本语初级课文该怎么学?是先学完生词表吗? -
2、按全书排布的顺序细读（即：先课文，后单词）2.1、课文读最少5次（随便学的可以少读点，新手还是推荐10次，以换取语感跟锻炼口语）2.2、尽量不要看附录中文解释（从2.1中朗读的10次中你会明白文章意思的了，因为那是初级）2.3、课文是按：基本课文->应用课文->单词（没关系，按顺序看下去到此结束了？。
但是每个汉字和每个汉字拼在一起的时候的读音都不一样，比如：神奈川＜かながわ＞神代＜じんだい＞中的神字的读音都不一样，只要记住某个汉字的读音，再组词就可以了。我刚学日语的时候死记硬背，但是往往记住的不如忘记的快，所以，你要灵活的理解着去学，找到一个适合自己的学习方式。

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