四时田园杂兴描绘了怎样的画面(
《四时田园杂兴》描绘了什么样的景象。 -
诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述，侧面描写了农民生活的艰辛劳苦，烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛，表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情。作品原文：四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者简介：范成大（1126年6月26日—1193年10月1日有帮助请点赞。
描写的是乡村人民日夜不停的干活，去除草，还要把麻搓成线，来维持自己的生活，赞美劳动人民不怕苦不怕累的精神。
诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述，侧面描写了农民生活的艰辛劳苦，烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛，表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情。作品原文：四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者简介：范成大（1126年6月26日—1193年10月1日有帮助请点赞。
描写的是乡村人民日夜不停的干活，去除草，还要把麻搓成线，来维持自己的生活，赞美劳动人民不怕苦不怕累的精神。
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。《四时田园杂兴》（题意：四个时节田园的各种兴致）共60等会说。
《四时田园杂兴》（其二十五）描写的画面如下：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了。荞麦花一片雪白，油菜花稀稀落落。篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。《四时田园杂兴》（其二十五）的分析该诗是南宋诗人范成大的作品。全诗如下：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花等我继续说。
四时田园杂兴描写了什么样的情景 -
四时田园杂兴（其一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供（gòng）耕织，也傍桑阴学种瓜。这首诗以朴实的语言、细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。#160; 前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。后两句生动地描写了农村儿童参加力所希望你能满意。
《四时田园杂兴（其三十一）》描绘的画面：描写了一幅在江南农村的初夏的田园风光景象，和村里的人勤劳耕种的画面。在村庄里，人们白天去田里除草，晚上在家中搓麻线，村庄里的所有人都在做着各自的工作。就连儿童也没闲着，一个个在学种瓜，表现出儿童的天真浪漫。这首诗勾勒出一幅在乡下夏日的一等会说。
四时田园杂兴描写了什么画面 -
一年四季农村生活。《四时田园杂兴》这首诗主要描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。具体到初夏江南的田园，诗中呈现了梅子金黄、杏子肥硕、麦花雪白、菜花稀疏等景象，这些画面色彩斑斓，生动地展现了南方农村初夏时节的自然风光。也侧面描绘了农民们辛勤劳动的情景，暗示了农民们正忙有帮助请点赞。
《四时田园杂兴·其三十一》前两句“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”描绘了农村的劳作场景，后两句描绘了从小耳濡目染、喜爱劳动的孩童在“傍桑阴学种瓜”，表现出农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。《四时田园杂兴·其三十一希望你能满意。
四时田园杂兴这首诗描写了一幅怎样的景象 -
回家后夜晚忙着纺线织布.农村里男男女女，老老少少，各自都担当起家庭中一定的工作.幼小的孩童虽然还不懂得干耕田织布的活儿，可是也在桑树阴下学着大人的样子种菜种瓜.诗人善于从侧面着笔，通过童孙也学种瓜的描写，突出了农村男女老幼都热爱劳动的主题，富有农家生活气息.摘自百度网友，谢谢。
这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。