噬菌体侵染大肠杆菌实验(
噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程以及原理? -
将宿主大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中，用35S标记蛋白质，32P标记蛋DNA。宿主细胞在生长过程中就被35S或32P标记上了。然后用T2噬菌体分别感染被35S或32P标记的细菌，并在这些细菌中复制增殖。宿主菌裂解释放出很多子代噬菌体，这些子代噬菌体也被标记上35S或32P。接着，用分别被35S有帮助请点赞。
将宿主大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中，用35S标记蛋白质，32P标记蛋DNA。宿主细胞在生长过程中就被35S或32P标记上了。然后用T2噬菌体分别感染被35S或32P标记的细菌，并在这些细菌中复制增殖。宿主菌裂解释放出很多子代噬菌体，这些子代噬菌体也被标记上35S或32P。接着，用分别被35S到此结束了？。
将宿主大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中，用35S标记蛋白质，32P标记蛋DNA。宿主细胞在生长过程中就被35S或32P标记上了。然后用T2噬菌体分别感染被35S或32P标记的细菌，并在这些细菌中复制增殖。宿主菌裂解释放出很多子代噬菌体，这些子代噬菌体也被标记上35S或32P。接着，用分别被35S有帮助请点赞。
将宿主大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中，用35S标记蛋白质，32P标记蛋DNA。宿主细胞在生长过程中就被35S或32P标记上了。然后用T2噬菌体分别感染被35S或32P标记的细菌，并在这些细菌中复制增殖。宿主菌裂解释放出很多子代噬菌体，这些子代噬菌体也被标记上35S或32P。接着，用分别被35S到此结束了？。
有四个步骤，分别是：1、培养用p32和s35标记的大肠杆菌，再用此大肠杆菌培养噬菌体。p32用于标记噬菌体蛋白质，s35用于标记噬菌体DNA。2、用培养后的p32和s35噬菌体侵染未被标记的的大肠杆菌。3、培养物离心，分离。4、分别对上清液和沉淀物的放射性进行检测。上清液中有S35，而沉淀中几乎没有；沉淀希望你能满意。
B、赫尔希和蔡斯完成噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是遗传物质，B正确；C、沃森研究DNA分子结构，C正确；D、摩尔根证明了基因位于染色体上，D正确．故选：A．
噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了什么 -
该实验证明了DNA是遗传物质。在噬菌体侵染大肠杆菌实验中，首先用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后让噬菌体侵染大肠杆菌。发现，大多数的DNA留在了细菌中，而大多数的蛋白质则被清除掉了。这表明，噬菌体的遗传信息主要是由DNA携带的，而不是蛋白质。
搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。离心后，检查上清液和沉淀物中的放射性物质发现：用35S标记的一组感染实验，放射性同位素主要分布在上清液中，子代噬菌体几乎都不含35S；用32P标记的一组实验希望你能满意。
关于噬菌体侵染大肠杆菌实验的描述,正确的是( )A.噬菌体应同时用P和...
直接单独去观察它们的作用，A错误；B、侵染过程中保温时间越长，细菌裂解，所以离心后上清液中P的放射性越高，B错误；C、染过程中搅拌不充分，噬菌体不能与细菌完全分开，所以离心后沉淀物中S的放射性偏高，C正确；D、该实验证明大肠杆菌的遗传物质是DNA，但不能证明不是蛋白质，D错误．故选：C．
第一阶段(感染阶段) 噬菌体侵染寄主细胞的第一步是“吸附”，即噬菌体的尾部附着在细菌的细胞壁上，然后进行“侵入。先通过溶菌酶的作用在细菌的细胞壁上打开一个缺口，尾鞘像肌动蛋白和肌球蛋白的作用一样收缩，露出尾轴，伸入细胞壁内，如同注射器的注射动作，噬菌体只把头部的DNA注入细菌的细胞内，其是什么。
a.噬菌体侵染大肠杆菌的实验结论是: dna是遗传物质而蛋白质、多糖等其他...
→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35 S或32 P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结果证明了DNA是遗传物质． 故选：D．
对于噬菌体的离心分离，常规离心可以用来去除细胞碎片和大分子物质，从而提高噬菌体的纯度。离心过程中，噬菌体会沉积到离心管的底部形成沉淀。超速离心是指以非常高的离心力（通常为上万g）进行离心。这种方法可以用来分离小颗粒、细胞和亚细胞结构。在噬菌体侵染大肠杆菌实验中，超速离心可以用来浓缩噬菌体。