器乐社团活动计划
器乐社团活动计划 -
器乐社团活动计划篇1 一、目的要求： 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。教师应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富希望你能满意。
3、通过才艺表演(歌唱、舞蹈、书法、现场节奏模拟、各类乐器等),遴选数名学生进入古筝社团学习。4、学习一段时间后，从古筝社团里精选6-10名学生组成古筝艺术团，编排节目。5、教学内容将根据学生现状，以《古筝基础入门》作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学；学习知道正确的演奏姿势、正确手型和指法，了还有呢？
器乐社团活动计划篇1 一、目的要求： 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。教师应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富希望你能满意。
3、通过才艺表演(歌唱、舞蹈、书法、现场节奏模拟、各类乐器等),遴选数名学生进入古筝社团学习。4、学习一段时间后，从古筝社团里精选6-10名学生组成古筝艺术团，编排节目。5、教学内容将根据学生现状，以《古筝基础入门》作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学；学习知道正确的演奏姿势、正确手型和指法，了还有呢？
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。具体活动内容由各社团自己策划，社联监督) 3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。4、在社团文化节期间，对已展开的活动说完了。
为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办等会说。
音乐课外活动的工作计划 -
4、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。四、活动项目： 歌唱表演、跳舞训练、器乐整合五、指导教师： 声乐： 舞蹈： 器乐： 六、兴趣小组成员： 各小组20人左右分别从七、八年级学生中选拔，由学生自愿报名，然后进行一定的考核，对优秀的学生进行培训，活动不收任何说完了。
一、活动宗旨： 通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台，从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识，展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质，让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识，为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。二、活动时间： 上午9点---11点(舞蹈、器乐类专场) 下午后面会介绍。
学生社团活动策划案 -
审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团，音乐沙龙，希望你能满意。
活动对象：一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。比赛时间：2014年10月比赛地点：阶梯教室活动负责人：施月琴(独奏) 高慧(独唱) 陆静(独舞) (4)“我是小明星”才艺秀参赛内容和形式： 唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。参赛年级：全体学生比赛时间：五月中旬(待定是什么。
大学社团的活动方案 -
参赛社团通过PPT(文字、图片或视频),展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意，并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公有帮助请点赞。
(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会： (1)运球比赛：低年级(垒球，每个班级两人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每个班级二组)。(2)团结向前：低年级(两人绑腿跑，每个班级二组) (3)板凳运人：3-5年级(每个班级男女各两人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运有帮助请点赞。