品读古诗
老师你好,对于古诗词,怎样具体品读诗中的变化的情感呢? -
1、要品读诗词，抓住“诗眼”，“题眼”是关键。2、评价古诗词，要学会知人论世，从整体上把握诗词的基调和主旨，是鉴赏古诗词的根本.3、古诗词常引用典故，化用诗句，以丰富的内涵，引人联想。鉴赏古诗词，一定要了解典故及化用诗句的来源和含义，发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。古诗词中，因形象性好了吧！
我只说下古诗词首先要了解作者，作者的经历，如苏轼的《江城子*十年生死两茫茫》，不知苏轼丧妻，就不可知词中之意；性格，如李白的豪情，杜甫的怜民；背景，如白居易的《长恨歌》，不知李杨之情，安史之乱也是无法尽析的。其次才是诗词的内容。诗词都有自己的格式，诗无非古风，七五绝律，词曲则是什么。
1、要品读诗词，抓住“诗眼”，“题眼”是关键。2、评价古诗词，要学会知人论世，从整体上把握诗词的基调和主旨，是鉴赏古诗词的根本.3、古诗词常引用典故，化用诗句，以丰富的内涵，引人联想。鉴赏古诗词，一定要了解典故及化用诗句的来源和含义，发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。古诗词中，因形象性好了吧！
我只说下古诗词首先要了解作者，作者的经历，如苏轼的《江城子*十年生死两茫茫》，不知苏轼丧妻，就不可知词中之意；性格，如李白的豪情，杜甫的怜民；背景，如白居易的《长恨歌》，不知李杨之情，安史之乱也是无法尽析的。其次才是诗词的内容。诗词都有自己的格式，诗无非古风，七五绝律，词曲则是什么。
李贺有一首诗叫《咏怀》：长卿怀茂陵，绿草垂石井。弹琴看文君，春风吹鬓影。梁王与武帝，弃之如断梗。惟留一简书，金泥泰山顶。长卿，就是司马相如，字长卿。茂陵，是汉武帝刘彻的陵墓，元狩五年，司马相如因病免官，家住茂陵。「怀」，有人解为居住，也可以，但怀字本身没有居住的意思。有个词说完了。
你自然就会掌握这些方法了.品读唐诗，宋词：首先你要了解的是当时的历史背景，即唐诗或者宋词创作的年代，还有当时发生了些什么大的历史事件，诗人或者词人参与了这件事情.你要从作者所创作的作品中感受其所持的观点，了解该作者所代表的立场，及其创作风格.其次，
如何赏析古典诗词 -
可见，要品读诗词，抓住“诗眼”，“题眼”是关键。二、剖析诗词的思想内容。要正确理解古诗词的思想内容，最根本的是要学会知人论世，正如鲁迅先生所说的：“倘要论文，最好是顾及全篇，并且顾及作者全人，以及他所处的社会状态，这才较为确凿。”如前面李清照的《如梦令》我们必须联系当时的背景：李清照与赵明诚夫妇到此结束了？。
第一、对诗歌内容的分析与概括。比如让考概述诗歌的内容，归纳诗歌描写的景物有什么特点。例如：《望岳》中“阴阳割昏晓”一突出了泰山怎样的特点？（答：突出泰山原雄伟高大的特点。）用比喻句的本体与喻体，例如：《过零丁洋》第二联，运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起，诗人以“..
怎样赏析古诗词 -
可见，要品读诗词，抓住“诗眼”，“题眼”是关键。二、剖析诗词的思想内容。要正确理解古诗词的思想内容，最根本的是要学会知人论世，正如鲁迅先生所说的：“倘要论文，最好是顾及全篇，并且顾及作者全人，以及他所处的社会状态，这才较为确凿。”如前面李清照的《如梦令》我们必须联系当时的背景：李清照与赵明诚夫妇有帮助请点赞。
1、读古诗词，沉浸在文化海洋，让经典照亮我们的生活！2、品读古诗词，丰富心灵世界，感受传统文化的魅力！3、传承古诗词，弘扬民族精神，经典诵读让我们更自信！4、古诗词是智慧的结晶，经典诵读开启智慧之门！5、领略古诗词的美，品味传统文化，经典诵读陶冶情操！6、读古诗词，传承文明，经典诵读让我们还有呢？
关于品读古诗的书有哪些 -
1、施蛰存《唐诗百话》2、叶嘉莹《顾随诗词讲记》、《唐宋词十七讲》3、顾随《古典诗词感发》4、俞陛云《诗境浅说》、《唐五代两宋词选释》5、缪钺《诗词散论》6、龙榆生《词学十讲》7、高步瀛《唐宋诗举要》8、钱谦益《唐诗鼓吹评注》9、沈轶刘、富寿荪《清词菁华》10、瞿蜕园《学诗浅说》..
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