取消孩子的小学英语课
为什么取消小学一二年级英语课程 -
全面取消小学一二年级英语课程，降低英语课程在初高中教学中的比重，注重“个性化教育”，切实提高英语学习效率，引导社会对于英语学习“回归理性”。外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区到此结束了？。
是60年代开始。中国在1949年至20世纪50年代，因与苏联的关系极为密切，主要以俄语作为第一外语，从20世纪60年代以后，开始选择英语作为第一外语，特别是1983年以后，英语在高考中，同语文、数学等科目一样同等对待。主要的中国大陆：小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语。中国自20世纪8说完了。
全面取消小学一二年级英语课程，降低英语课程在初高中教学中的比重，注重“个性化教育”，切实提高英语学习效率，引导社会对于英语学习“回归理性”。外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区到此结束了？。
是60年代开始。中国在1949年至20世纪50年代，因与苏联的关系极为密切，主要以俄语作为第一外语，从20世纪60年代以后，开始选择英语作为第一外语，特别是1983年以后，英语在高考中，同语文、数学等科目一样同等对待。主要的中国大陆：小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语。中国自20世纪8说完了。
“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！”“全国娃娃学英语当急刹车”，近日，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明连续三日在微博和博客中如此呼吁。对此，网友进行了热烈的讨论，有人支持叫好，也有人反对批评。一家之言当前英语教育不符国情9月8日和9日，教育还有呢？
所以我认为英语适当的缩减分值是有必要的，但是学习英语也是十分必要的。如果完全失去了英语这一门课，那么将会造成以后只有一部分人会特意去学习那些英语，而能够单独去为了英语报班的人，家庭条件也会相对于好一些。就会造成更大的两极分化，有钱人家的家庭会给孩子继续报英语辅导班，普通人家庭却不会接受后面会介绍。
小学取消英语课,改学德育体育,有多少赞成的?你的看法是什么? -
小学取消英语课改学德育体育有很多人赞成，我个人的看法也是这样。我觉得应该支持小学取消英语课，小学生年龄小，他学习国语是最好的。拼音字母与英文字母特别容易混淆，这样就会让小学生学习的很吃力，他的大脑也会很乱。小学生正是学习国语关键的时候，如果再开设英语班是很不恰当的。可以让小学生先说完了。
而对于那些家境本来就殷实的家庭来说，这根本没有多大影响，人家孩子本来就在补习班学习，甚至还请了外教。如此看来，中小学取消英语，对许多家庭更多的还是压力。所以取消中小学英语课这个提案并不太符合实际，我们也应该从问题的根本着手，毕竟错的不是英语，而是我们的观念。
如何看待教育部取消小学英语课后作业? -
一、政策背景与内容近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。二、对学生的影响1. 增加学生的自信心传统的招生入学模式，过分强调考试成绩，对于一些学生来好了吧！
此后，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其新浪实名认证微博上呼吁：取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！话虽感性，却也引发不少网友附议。有一点是肯定的，基础英语教育回归工具属性，实践素质教育的多元取向，必须从孩子开始。从这个意义上说，北京的做法深孚民意有帮助请点赞。
...其微博上倡议,取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少 -
9月8日早晨，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其新浪实名认证微博上呼吁：取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！引起网友热议。对此，虽然是否取消小学英语课有不同声音，但救救汉语，取缔社会少儿英语班，却得到了很多人的支持。现代快报记者黄艳英语减负，多学国学王旭明在9月8日和9还有呢？
在两会当中，有委员他提议要取消小学和中学的英语课程，他认为学英语让家长和学生都耗去了时间和精力，对于这个说法我表示非常的不赞成。因为我们不光要学习中国文化，同时我们要与时俱进，要学会一些其他国家的语言。英语就是最普遍的，许多家长更是为了让孩子们能接受到更好的国外教育也会选择把一部分有帮助请点赞。