即又即又仿写句子

即又即又仿写句子

仿写句子这种境界,既什么,又什么,既什么,又什么, -
1、这种境界，既崇高，又贴心，既高风亮节，又如沐春风。2、这种境界，既使人沉醉，又叫人豁然，既令人仰望，又抚慰人心。3、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟。4、这种境界，既虚幻，又真实，既遥不可及，又近在咫尺。5、这种境界，既使人沉浸，又叫人开朗，既到此结束了？。
1、既（勤劳）又（能干）。2、既（聪明）又（可爱）。3、既（经济）又（实惠）。4、既（风趣）又（迷人）。5、既（美丽）又（贤惠）。6、既（好看）又（美观）。7、既（丑陋）又（笨拙）。8、既（美丽）又（大方）。9、既（聪明）又（能干）。10、既（善良）又（贤惠）。相关内容解释：..
用既是...又是...仿写句子 -
既是又是造句1、水既是人类赖以生存的资源，又是动物密不可缺的精神支柱，还是植物生长的必需品！2、我既是一个好人，又是一个学生。3、金钱既是一种财富，又是人生的腐蚀剂。4、肖邦即即是一位伟大的音乐家，又是一个拥有强烈爱国情怀的人。5、这既是一个幸福的时刻又是一个圆满的结局。
21. 按要求仿写句子下面是两个寓理于物的例句，请你另选一物品(例如：“镜子”“风筝”……,写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。例：(1)蜡烛：站着不端正的，必然泪多命苦。(2)月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。___ 22. 仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写一句说完了。
仿写句子:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟...
【解析】本题考查对关联关系的识记、运用能力，以及语言组织能力。首先需要正确判断所模仿的句子的关联关系，本题中“既说完了。又说完了。”为并列关系，再根据其具体的知识点思考、组织语言、仿写。注意不要出现错别字。常见的并列关系：又……又……；既……又……。不是……而是……；不是……也不是…..
1.仿照例句，仿写一组句子。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。2.在下列横线上，仿照划线等我继续说。
仿写句子整理 -
仿写句子大全 1、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。2、成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。3、茶是简单的到此结束了？。
这是属于仿写句。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。重点1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例： 仿写句子:生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路； 仿写： 生活是什么？

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