初中英语考试得高分技巧有哪些
初中语文阅读得高分策略与技巧
初中语文阅读得高分策略与技巧看这里：
一、读的时候关注这几个点：
1、标题（或中心，或内容，或线索）
2、开头段（或点题，或总起）
3、结尾段（总结全文，点明中心）
4、各段的首句（主题句）
特别注意：理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。
二、如何概括文章主要内容
1、写人记事文章概括方法：弄清时间、地点、人物、事件，串起来，就可以概括出文章的主要内容。
写景状物文章：
2、说明状物文章概括方法：这篇文章主要写什么景物？它是什么样的？分几方面来写？ 串起来，就是文章的主要内容。
3、格式：四要素:谁﹢在什么情况下(背景) ﹢干什么﹢结果怎样
三、修辞手法的作用
答题格式：
1、比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特点。
2、对比：用A和B对比，突出了……强调了……的特点。
《白鹅》中用鸭子的步态和鹅的步态进行对比，突出了鹅的步态的傲慢。
3、排比：强调了＋对象＋特点。
如，文中第④自然段主要运用了排比的修辞手法，赞美了竹子默默无言、心甘情愿奉献的品质。
4、反问：加强语气，突出了……
5、设问：提出问题，引起思考。
四、结合实际谈感受
1、常见题型：
问阅读后的体会、体验、启示、见解？
2、答题要点：要注意观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。即提出、分析、解决问题。
3、按总分总的顺序答题，思路如下：
A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。
B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由???????????????
C、所以我们应该怎样怎样。
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一、读的时候关注这几个点：
1、标题（或中心，或内容，或线索）
2、开头段（或点题，或总起）
3、结尾段（总结全文，点明中心）
4、各段的首句（主题句）
特别注意：理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。
二、如何概括文章主要内容
1、写人记事文章概括方法：弄清时间、地点、人物、事件，串起来，就可以概括出文章的主要内容。
写景状物文章：
2、说明状物文章概括方法：这篇文章主要写什么景物？它是什么样的？分几方面来写？ 串起来，就是文章的主要内容。
3、格式：四要素:谁﹢在什么情况下(背景) ﹢干什么﹢结果怎样
三、修辞手法的作用
答题格式：
1、比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特点。
2、对比：用A和B对比，突出了……强调了……的特点。
《白鹅》中用鸭子的步态和鹅的步态进行对比，突出了鹅的步态的傲慢。
3、排比：强调了＋对象＋特点。
如，文中第④自然段主要运用了排比的修辞手法，赞美了竹子默默无言、心甘情愿奉献的品质。
4、反问：加强语气，突出了……
5、设问：提出问题，引起思考。
四、结合实际谈感受
1、常见题型：
问阅读后的体会、体验、启示、见解？
2、答题要点：要注意观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。即提出、分析、解决问题。
3、按总分总的顺序答题，思路如下：
A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。
B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由???????????????
C、所以我们应该怎样怎样。
1、首先是审题，确定未知数。
审题，理解题意。就是全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清，如同向、相向、增加到、增加了等，并确立未知数。即用x表示所求的数量或有关的未知量。
2、寻找等量关系，列出方程是关键。
“含有未知数的等式称为方程”，因而 “等式”是列方程必不可少的条件。所以寻找等量关系是解题的关键。如上题中“科技书得本数比文艺书的2倍多47本”这是理解本题题目意思的关键。
3、检验也是列方程解应用题中必不可少的。
检验并写出答案．检验时，一是要将所求得的未知数的值代入原方程，检验方程的解是否正确；二是检查所求得的未知数的值是否符合题意，不符合题意的要舍去，保留符合题意的解．
初中语文阅读得高分策略与技巧 初中语文阅读得高分策略与技巧看这里
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一、读的时候关注这几个点：
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2、开头段（或点题，或总起）
3、结尾段（总结全文，点明中心）
4、各段的首句（主题句）
特别注意：理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。
二、如何概括文章主要内容
1、写人记事文章概括方法：弄清时间、地点、人物、事件，串起来，就可以概括出文章的主要内容。
写景状物文章：
2、说明状物文章概括方法：这篇文章主要写什么景物？它是什么样的？分几方面来写？ 串起来，就是文章的主要内容。
3、格式：四要素:谁﹢在什么情况下(背景) ﹢干什么﹢结果怎样
三、修辞手法的作用
答题格式：
1、比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特点。
2、对比：用A和B对比，突出了……强调了……的特点。
《白鹅》中用鸭子的步态和鹅的步态进行对比，突出了鹅的步态的傲慢。
3、排比：强调了＋对象＋特点。
如，文中第④自然段主要运用了排比的修辞手法，赞美了竹子默默无言、心甘情愿奉献的品质。
4、反问：加强语气，突出了……
5、设问：提出问题，引起思考。
四、结合实际谈感受
1、常见题型：
问阅读后的体会、体验、启示、见解？
2、答题要点：要注意观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。即提出、分析、解决问题。
3、按总分总的顺序答题，思路如下：
A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。
B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由
C、所以我们应该怎样怎样。
初中语文阅读得高分策略与技巧看这里
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一、读的时候关注这几个点：
1、标题（或中心，或内容，或线索）
2、开头段（或点题，或总起）
3、结尾段（总结全文，点明中心）
4、各段的首句（主题句）
特别注意：理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。
二、如何概括文章主要内容
1、写人记事文章概括方法：弄清时间、地点、人物、事件，串起来，就可以概括出文章的主要内容。
写景状物文章：
2、说明状物文章概括方法：这篇文章主要写什么景物？它是什么样的？分几方面来写？ 串起来，就是文章的主要内容。
3、格式：四要素:谁﹢在什么情况下(背景) ﹢干什么﹢结果怎样
三、修辞手法的作用
答题格式：
1、比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特点。
2、对比：用A和B对比，突出了……强调了……的特点。
《白鹅》中用鸭子的步态和鹅的步态进行对比，突出了鹅的步态的傲慢。
3、排比：强调了＋对象＋特点。
如，文中第④自然段主要运用了排比的修辞手法，赞美了竹子默默无言、心甘情愿奉献的品质。
4、反问：加强语气，突出了……
5、设问：提出问题，引起思考。
四、结合实际谈感受
1、常见题型：
问阅读后的体会、体验、启示、见解？
2、答题要点：要注意观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。即提出、分析、解决问题。
3、按总分总的顺序答题，思路如下：
A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。
B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由???????????????
C、所以我们应该怎样怎样。
初中政治考试答题技巧 这三个小妙招轻松拿高分
1、选择题：审清题干、题肢，抓关键词语。一眼看下去就知错误的选项，首先要排除(逆向选择除外)题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。
2、简答题：弄清题目的蕴涵性。通常包括：是什么？为什么？怎么样？把握题目的限制性。从紧扣题目中的关键词人手，揭示出题眼。分层注意答题的全面性行文过程可简洁明了。
3、辨析题：通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。用全面观点分析，抓关键词，力求找到合理的地方和不合理的地方。凡牵涉资本主义，国家、民主的，必须注意阶级性。辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料，运用正确的立场、观点和方法，进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况，还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析，辨析结合。