列式题
如何用竖式计算? -
解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:60×5=300 60×6=360 所以3口2,口可以填1、2、3、4、5、6 362÷57=6余20
解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:1=2 → 1×2=2 2=4 → 2×2=4 3=12 → 3×4=12 4=48 → 4×12=48 有帮助请点赞。
解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:60×5=300 60×6=360 所以3口2,口可以填1、2、3、4、5、6 362÷57=6余20
解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:1=2 → 1×2=2 2=4 → 2×2=4 3=12 → 3×4=12 4=48 → 4×12=48 有帮助请点赞。
396÷22=18 列竖式计算过程如下图所示,
解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:被除数÷除数=商被除数=12除数① 2=>被除数÷除数=12 被除数+除数+商=285 =>被除数+除数=273 ② 由①②可以计算除被除数=252、除数=21 希望你能满意。
一年级数学看图列式题怎么讲解 -
一年级数学看图列式题讲解如下:1、加法问题:(1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。(2)这类问题因为有大括号和小问号的提示,明确了问题是什么,..
依题意列式计算428+157 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:428+157=585 答:比428多157的数是585
怎么教一年级孩子做看图列式题? -
3、给孩子讲题时,家长一定要先读题,并给孩子说出这一题应该怎么理解。比如说下图的看图列式:第一张图是8朵花加上篮子里的9朵花一共是多少朵,这一题只是加法,比较好理解;第二个图是问一共有多少只鸭子,就是3+3+4=10只,也比较好理解。4、多多练习此类题目:多练习就能遇见不同题型的是什么。
依题意列式计算分析如下解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:小明和小红家分别在学校两侧:540+380=920 答:小明家和小红家相距920米小明和小红家在学校同一侧:540-380=160 答:小明家和到此结束了?。
一年级数学看图列式题虚线代表什么 -
一年级数学看图列式题虚线代表什么凡是带虚线的都代表减法。1、这是减法题,因为有虚线,但是没有明确去掉的是哪一边的,所以通常情况下是写两道减法算式。减法算式都要先数出总数是多少,再减去左边部分,得到右边部分6-2=4;总数减去右边部分,得到左边部分6-4=2。2、这是减法题,因为有明确的还有呢?
依题意列式计算200÷29 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:200÷29=6余26 26-19=7 答:最多可以买6+1=7个还剩下7元,