列式题
如何用竖式计算? -
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：60×5=300 60×6=360 所以3口2，口可以填1、2、3、4、5、6 362÷57=6余20
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：1=2 → 1×2=2 2=4 → 2×2=4 3=12 → 3×4=12 4=48 → 4×12=48 有帮助请点赞。
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：60×5=300 60×6=360 所以3口2，口可以填1、2、3、4、5、6 362÷57=6余20
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：1=2 → 1×2=2 2=4 → 2×2=4 3=12 → 3×4=12 4=48 → 4×12=48 有帮助请点赞。
396÷22=18 列竖式计算过程如下图所示，
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：被除数÷除数=商被除数=12除数① 2=>被除数÷除数=12 被除数+除数+商=285 =>被除数+除数=273 ② 由①②可以计算除被除数=252、除数=21 希望你能满意。
一年级数学看图列式题怎么讲解 -
一年级数学看图列式题讲解如下：1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。（2）这类问题因为有大括号和小问号的提示，明确了问题是什么，..
依题意列式计算428+157 解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：428+157=585 答：比428多157的数是585
怎么教一年级孩子做看图列式题? -
3、给孩子讲题时，家长一定要先读题，并给孩子说出这一题应该怎么理解。比如说下图的看图列式：第一张图是8朵花加上篮子里的9朵花一共是多少朵，这一题只是加法，比较好理解；第二个图是问一共有多少只鸭子，就是3+3+4=10只，也比较好理解。4、多多练习此类题目：多练习就能遇见不同题型的是什么。
依题意列式计算分析如下解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：小明和小红家分别在学校两侧：540+380=920 答：小明家和小红家相距920米小明和小红家在学校同一侧：540-380=160 答：小明家和到此结束了？。
一年级数学看图列式题虚线代表什么 -
一年级数学看图列式题虚线代表什么凡是带虚线的都代表减法。1、这是减法题，因为有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是写两道减法算式。减法算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分6-2=4；总数减去右边部分，得到左边部分6-4=2。2、这是减法题，因为有明确的还有呢？
依题意列式计算200÷29 解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法，使用倍数一般都是使用乘法，比谁多或者比谁少一般都是使用加减法，根据关键词进行应用列式解题过程：200÷29=6余26 26-19=7 答：最多可以买6+1=7个还剩下7元，