兔子吃不吃绿豆苗(
野兔喜欢吃绿豆苗红豆苗吗? -
野兔会吃绿豆苗红豆苗的，但是不见得会特别喜欢吃他喜欢吃青草，
透过辛辣的烟草和热烘烘的汗味儿，岳之峰闻到了乡亲们携带的绿豆香。绿豆苗是可爱的，灰兔子也是可爱的，但是灰色的野兔常常要毁坏绿豆。为了追赶野兔，他和小柱子一口气跑了三里，跑得连树木带田袭都摇来摆去。在中秋的月夜，他亲眼见过一只银灰色的狐狸，走路悄无声息，象仙人，象梦。车声小了，车声息了。人声大了，人是什么。
野兔会吃绿豆苗红豆苗的，但是不见得会特别喜欢吃他喜欢吃青草，
透过辛辣的烟草和热烘烘的汗味儿，岳之峰闻到了乡亲们携带的绿豆香。绿豆苗是可爱的，灰兔子也是可爱的，但是灰色的野兔常常要毁坏绿豆。为了追赶野兔，他和小柱子一口气跑了三里，跑得连树木带田袭都摇来摆去。在中秋的月夜，他亲眼见过一只银灰色的狐狸，走路悄无声息，象仙人，象梦。车声小了，车声息了。人声大了，人是什么。
几颗绿豆发芽了，嫩嫩的根从绿豆的缝隙里钻出来，仿佛在说着悄悄话。但根看起来很脆弱，好像马上要断掉似的。10月3日星期二 发芽的绿豆越来越多，我的心情也越来越兴奋。我发现，有些绿豆的根扎进了纸巾里。看来，绿豆这么细的根的力量也不容小视啊！ 10月4日星期三 可能绿豆也知道今天是中秋节吧。今天，说完了。
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。描写动物的方法小鸟，兔子，小狗，小猫等会说。这些小宠物都是小朋友等会说。
请教几道语文问题 -
例如："绿豆苗是可爱的，灰兔子也是可爱的，但是灰色的野兔常常要毁坏绿豆。" （王蒙《春之声》）这里用"是"，虽有本体可找，但无喻体可寻，不是暗喻。构成暗喻必须要有本体、喻词和喻体，并且本体和喻体之间在形式上是"相合"的关系，在本质上是不同的事物。4比拟根据感情的需要，故意把好了吧！
我怕班中的金鱼死去，不由把心往上一提，默默为它们祈祷。第二天一早，我们发现鱼儿的嘴一张一合，像是饿了，大家将一些鱼食撒入鱼缸。可是鱼儿们却置之不理。“兔子不吃窝边草”，金鱼也不吃头顶食？难道它们不饿吗？还是信不过我们？我们又急又气，有的同学说：“喂！你们吃呀！大傻瓜，饭送到嘴边也不吃吗？
动植物观察日记300字「」 -
别看它嘴小，可它吃起东西来很快，不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的手，好象在默默地表达感谢。一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在抗议。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔到此结束了？。
它们的叶子已经长大，像一把小伞一样挺立在茎上，又像一对兔子的耳朵。小绿豆苗原来的豆身已经裂成了两瓣，像遇到了什么烦心事一样，一副苦瓜脸。原来的鲜绿色也变成了深绿色，像一个老人，脸上充满了皱纹。它们的茎的下方是深红，上方却是嫩绿，形成非常大的差别。小绿豆苗们现在生长情况都非常良好，我好希望它们能等我继续说。
小学四年级植物作文300字 -
4月中旬，我在阳台上的花盆里种植了各种各样的蔬菜，分别是：黄瓜、绿豆、橙色甜椒、红薯叶……随着时间的推移，它们有的很快发芽，长出了小苗，有的就发芽很慢，千呼万唤始出来！橙色甜椒的叶子很小、尖尖的；红薯叶就很大；绿豆的小苗长得很快、很高……看着它们都发芽了，我欣喜若狂。不久，我发现绿豆苗长得东倒西说完了。
过了一会儿，天空中出现了一只小兔子，那只小兔子的耳朵长长的，三瓣嘴，眯着眼，兴高采烈地挎着小篮子，好像要到树林里去采蘑菇，非常可爱。可是，才一会儿就不见了。看，天空忽然出现了一只老虎，它张大嘴，十分凶猛，像在森林里捕捉食物，准备叼回家给自己的小宝宝吃呢。可过了两三秒钟，那头老虎便没了。过了一会儿后面会介绍。