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做讲座还是作讲座哪个正确

2024-08-14 05:37:31 来源:网络

做讲座还是作讲座哪个正确

“作”讲座,还是“做”讲座? -
当提到在公众场合分享知识或专业见解时,我们应当选择“作”讲座,而非“做”讲座。之所以如此,是因为“作”这个动词常常带有一种更为抽象、专业的意味,它暗示着一种更高层次的知识传授和思想交流,更符合讲座的本质——一种深入探讨和启发思考的活动。而“做”讲座则显得更为具体,可能指的是实际操作到此结束了?。
两种“做”和“作”都可以。“作”和“做”用法的区分在现代汉语中比较复杂,是有争议的用法。有时可通用。从语体色彩来看:区分“作”、“做”用法的基本标准是“文”与“白”。“作”多用于具有书面语色彩的词语,特别是文言词语均用“作”,成语几乎全用“作”;“做”则多用于具有口语色彩的有帮助请点赞。

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进行专题讲座正确吗? -
开设、举办、承办、主体是讲座的组织者、筹备者,“进行”讲座,主体是讲座本身。例1:X月X日,在陆家嘴国际交流中心,正进行着一场关于XX的讲座。但是这个问题的毛病出在,他还有另一个答案:开设、进行、举办的动词用于讲座的第一主导者,而“承办”是指第三方接受委托,代理组织讲座。所以他的意思希望你能满意。
【答案】:A 专题讲座法的优点有:培训不占用大量的时问,形式比较灵活;可随时满足员工某一方面的培训需求;讲授内容集中于某一专题,培训对象易于加深理解。专题讲座法的缺点有:讲座中传授的知识相对集中,内容可能不具备较好的系统性。
修改病句 -
修改病句一:修改病句专题讲座 病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点,难度也不见一般。对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改好了吧!
9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。应改为"观点是否正确,论据是否充分,结构是否完整"。10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。前面应改为"开会是否积极发言"。二、关联词、介词的误用1、"英语广播讲座"之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合到此结束了?。
如何做好校园推广 -
作讲座的一个好处是卖点多,可以找一个吸引学生的主题来讲,比如打国产牌、国货牌、招聘牌;可以借助于名人效应和时尚话题,比如佳能去年请陆川等一干新锐导演到学校作关于DV拍摄的讲座;还可以与学校教学活动相结合,讲到学生的课堂上去。TOM推Skype的时候做了这样的尝试。讲座的另一个好处是规模可大可小,成本可多可等我继续说。
校长、副校长讲座。虽然专业人员的讲座非常专业,教研员的指导非常到位,但不能长期依赖于他们,校长和副校长还要从学校自身的需要出发,结合外出学习和考察获得的经验进行讲座,指导教师正确教学。通过研究人员的理论指导和专业引领,对发现的问题设计出要解决的方案,从而制定解决问题的计划。三)行动实践根据制定的研究等会说。
很幽默押韵的开场白知识讲座开场白 -
本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导,使同学们正确认识、正确对待心理问题,科学有效的缓解不良的心理压力,形成积极健康的心理健康状态,去享受青春的阳光。讲座主持词本次讲座约一个半小时,专家讲座结束后,有二十分钟互动交流。本次讲座过程中,请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。下面有请XXX等我继续说。
1、语序不当,这当中包括名词前面的附加语次序、动词前面的附加语次序、虚词的位置。2、搭配不当,这当中包括主谓搭配不当、动词与它的宾语搭配不当、修饰语与它后面的中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。3、成分残缺或赘余,这当中包括残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语等)与赘余是什么。