估算的结果总比准确值大吗(
估算的结果总比准确值大吗? -
不一定啊，
得到一个近似值，如：估算32×58，最大值：都按比原来大的整十数算，最大是40×60＝2400；最小值：都按比原来小的整十数算，最小是30×50＝1500；约等于多少：用“四舍五入法”取接近的数算，大约在30×60＝1800左右。
不一定啊，
得到一个近似值，如：估算32×58，最大值：都按比原来大的整十数算，最大是40×60＝2400；最小值：都按比原来小的整十数算，最小是30×50＝1500；约等于多少：用“四舍五入法”取接近的数算，大约在30×60＝1800左右。
靠不靠谱，看个人，分情况。理科生：理科的题目比较好估分，因为答案是客观的，是1就是1，是2就是2，所以估分准确性比较高如果你的记性特别好，对自己的考场上做的题的答案记得非常清楚，然后步骤分布清晰，那么，你估的分数和实际分数真的差不多如果你考场上的答案记得，但是有些大题的步骤可能没到此结束了？。
估算一般有四种估法：四舍五入、进一法、去尾法、数量单位估计法。1、四舍五入四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法有帮助请点赞。
三年级估算的原则 -
5、部分求整体，几把一个大的整体平均分成若干份，根据部分数求出整体数。6、以某一标准进行实际估计，一是利用计数单位进行估计，二是利用计量单位进行估计，三是以某一物体为参照物进行估计。7、凑整法，把数量看成整式，整百整千在计算，是最常用的估算方法。
估算方法：1、四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位，5，6，7，8，9，进位。2、进一法：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。例如，一条麻袋能装小麦200斤，现有880斤小麦，需要几条麻袋才能装完？用880除以200，商是什么。
乘法估算怎样估? -
结果得14. 66……，如果按照四舍五入法截取近似值，那么应该得15件。但是剩下的布虽然能做0.6件，但是不够做成一件的布，只能采取去尾法。所以答案就是14件。二、进一法就是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。用进一法凑还有呢？
用除法估算的时候估数一致是因为除法中有规律，分母和分子同时扩大或者缩小，其商的值不变。
用估算解决问题 -
六个年级的学生总人数223 + 234 如果223 + 234大于441，那就坐不下；如果223 + 234小于或等于441，那就能坐下。因为问的是能否坐得下，所以不用求出准确值，可以先估算223 + 234的结果，再把估算的结果与441进行比较。2.用估算解决问题把加数看作与其接近的几百几十数来估算，即把223看成到此结束了？。
总之，在基金交易时，不要过度依赖净值估算，不要被估值迷糊了眼。可以通过估值和净值的对比来发现问题，特别是主动型基金这一方面。要是估值和净值差距太大，可以想想原因，这个基金的仓位大幅变动的可能性比较大，可以给我们带来一些参考。在选择基金时，需要正确解单位净值、累计净值、估算净值的含义。不能单纯的根据基金还有呢？