什么是一个国家或民族对教育事业培养人才的质量和规格的总体要求
教育目的是什么意思 -
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“3M”教育：在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育，由赵雨林学者于2008年提出，即为生之道，为人之道，为学之道。简称为“3M”。即：“为生之道”以生命健康为核心，由生理保健（健）、心理健康（乐）、安全适应（安）等三大方面组成；“为人之道”以生命价值为核心，由生命角色（本）、人格人生后面会介绍。
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“3M”教育：在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育，由赵雨林学者于2008年提出，即为生之道，为人之道，为学之道。简称为“3M”。即：“为生之道”以生命健康为核心，由生理保健（健）、心理健康（乐）、安全适应（安）等三大方面组成；“为人之道”以生命价值为核心，由生命角色（本）、人格人生后面会介绍。
教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。按照《教育法》的规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
这主要表现在：教育方针是对教育工作的总体规定，它包括对教育性质和方向、教育的目的和道路等总的要求；教育目的仅是对人才的质量标准和培养规格的专门规定，即培养什么样的人的问题。2、重要意义从教育自身发展来看，教育方针又直接关系着教育的性质和发展方向。它是教育事业持续、稳定、协调、健康发展的是什么。
教育方针包括教育目的对吗 -
“教育方针”是针对教育事业提出来的，是一个国家及教育发展和人才培养的最高行动指南。而“教育目的”作用的对象是受教育者，是国家对教育所要培养的人的总要求，在对人培养的质量规格方面要求较为明确。3、范畴不同。“教育方针”是宏观的，“教育目的”是微观的。“教育方针”是工作术语，是政治性好了吧！
或者说，教育目的反映的是一定社会对人才培养的总要求，规定教育培养人才的质量规格；教育方针是阶级或政党确定的一定时期内教育发展的基本指导思想。③教育目的有时是由社会团体或个人提出的，对教育实践可以不具约束力；而教育方针则是由政府或政党提出的，对教育实践具有强制性。④教育方针作为国家教育政策好了吧！
新时期我国教育目的是如何表述的?怎样理解其基本点 -
是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求。二、理解我国社会主义教育目的的基本点：1、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人。2、使学生德、智、体等方面全面发展。3、教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。
我国教育目的的精神实质：（1）要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要求坚持政治思想道德素质和科学文化知识能力的统一。（2）、要求学生在德、智、体等方面全面发展，必须坚持脑力和体力两方面的和谐发展。（3）、适应时代要求，强调学生个性的发展，培养创新精神和实践能力。（4）、教育与到此结束了？。
教育学原理笔记完整 -
基于这种构想的教育原理框架是：从教育要素到教育过程(微观),从简单教育过程到复杂教育过程，从教育过程到教育实体(中观),从教育实体到教育系统(宏观)(第Ⅰ编);从教育的内部联系到教育的外部联系，从教育的外部联系对教育内部联系的影响到教育系统自身的特性(第Ⅱ编);由教育的内部联系与外部联系所决定的教育本质、教育还有呢？
教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展的指导方针。教育为谁服务，培养什么样的人，是教育中带有全局性和根本性的重大问题。因此，教育方针的核心内容，是关于教育的培养目标和发展方向的规定。《中华人民共和国宪法》规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”到此结束了？。