中班语言教案《甜甜的萝卜》
中班语言教案《甜甜的萝卜》 -
首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的希望你能满意。
中班语言教案萝卜兔的故事1 设计意图： 《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。结合季节秋天的到来，自然角出现了许多的萝卜，萝卜工艺品说完了。
首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的希望你能满意。
中班语言教案萝卜兔的故事1 设计意图： 《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。结合季节秋天的到来，自然角出现了许多的萝卜，萝卜工艺品说完了。
中班语言公开课教案篇1 设计意图： 晨间活动的时候，我在带领幼儿进行活动的时候，幼儿对太阳产生了很大的兴趣，于是我就组织幼儿进行了谈话，幼儿对太阳的奥秘充满了好奇，因此，我设计了本堂故事欣赏《小兔子找太阳》让幼儿通过活动了解太阳的特点，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。活动目标： 1、引导幼儿理解作品内容，学习等会说。
小熊自己想到了个更好的办法，它把棒棒糖放在水里，搅拌搅拌，甜甜的棒棒糖融化了，河水变甜了，水里的朋友都出来了，都喝到了甜甜的棒棒糖，它们又成为了好朋友。【课后反思】 这次的内容选的是应彩云老师的绘本《甜津津的河水》应老师的.课偏重的是延伸到科学领域，让幼儿了解糖怎样在水里融化的快，糖放在水里，等会说。
中班语言优质课教案及教学反思 -
本班幼儿多为名族幼儿，根据幼儿学习语言的特点，在选择活动内容的时候我选择了认识生活中常见的蔬菜，这样幼儿学习到的知识才更具有生命里，幼儿才能理解这些知识。根据以上情况便生成了本次活动。活动目标1. 认识生活中常见的蔬菜，了解其名称，外形特征。2. 知道蔬菜含有丰富的营养，是我们的主要食物。
贝壳、树叶、汽车等图片若干和他桃子图片一张，反面写上“泡泡”，与幼儿人数相等。 字卡：吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星、乌云。教学过程： 吹泡泡，体验快乐情绪。 出示图片，学习诗歌。 启发幼儿仿编诗歌。 到户外继续找“泡泡”。以上教案仅供参考，具体实施时可根据实际情况进行调整。
中班语言小老鼠运大蛋教案 -
幼：甜甜的萝卜我喜欢……引导幼儿用文学作品中的语言表述。 师：用小老鼠的话来说说你喜欢吃的东西，好吗？ 幼：绿绿的青菜我喜欢、圆圆的肉丸我喜欢、甜甜的西瓜我喜欢……(3)观察讲述图片③ A、师：瞧！小老鼠最终发现了什么好吃的东西？(出示图③的1/4——蛋。这是一个什么样的蛋？(大大的蛋、很大很大好了吧！
幼儿园中班语言的教案1 活动目标 知道冬天衣物的名称和特点，并能在此基础上进行分类。选择自己喜欢的角色，进行表演游戏。活动准备 幼儿自备冬天衣物。各种美工材料。活动内容 学习领域： 形式：集体1.请一位幼儿扮演感到很冷的动作，请其他幼儿猜猜这个动作的意思。2.和幼儿讨论，在冬天我们怎样做能让身体希望你能满意。
中班教案 -
下面是我收集整理的中班教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案篇1 (一)活动目标： 1.对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能。3.体验合作玩圈的乐趣。(二)活动准备： 物质准备：呼啦圈若干、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱、音乐。(三)活动过程：说完了。
中班语言教案《甜甜的棒棒糖》篇1 教学目标： 1、理解故事内容，学习故事中的主要对话。2、大胆想象，能较完整的表达自己的想法。3、愿意和好朋友分享自己的好东西，分享快乐。教学准备:图片、一次性塑料杯，PPT展示图教学重难点： 1、理解故事内容，体验与朋友分享带来的快乐。2、幼儿能简单的表演故事中的到此结束了？。