中班数学题
适合中班幼儿做的数学题有哪些? -
1、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?解析:考察常识。家长要让孩子知道年龄是同增同长的,不管过了多少年,爸爸依旧比妈妈大3岁。2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?解析:考察想象能力和运算能力。家长可以引导还有呢?
一、数一数,填一填有()个有()个有()个一共有()个二、按规律填空① 2 ()4 5 ()② 3 ()5 ()7 ③ 5 6 ()8 ()三、画一画① 8个○形② 3个△形③ 5个□形四、连一连5 + 5 4 + 4 9 + 1 6 + 3 10 6 + 4 7 + 2 2 + 8 3 是什么。
幼儿园中班蒙氏数学作业纸4,第四业不理解这道题的意思? 最好有图...1、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?解析:考察常识。家长要让孩子知道年龄是同增同长的,不管过了多少年,爸爸依旧比妈妈大3岁。2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?解析:考察想象能力和运算能力。家长可以引导还有呢?
一、数一数,填一填有()个有()个有()个一共有()个二、按规律填空① 2 ()4 5 ()② 3 ()5 ()7 ③ 5 6 ()8 ()三、画一画① 8个○形② 3个△形③ 5个□形四、连一连5 + 5 4 + 4 9 + 1 6 + 3 10 6 + 4 7 + 2 2 + 8 3 是什么。
驴走过的总路程是2*x1+2*x2+1000=2466+2/3,按题意是走完一公里才吃一根萝卜,也就是吃掉的萝卜总数为里程数向下取整,为2466,所以最终剩下能卖掉的萝卜是3000-2466=534 根了。7、【题目】话说某天一艘海盗船被天下砸下来的一头牛给击中了,5 个倒霉的家伙只好逃难到一个孤岛,发现岛到此结束了?。
中班数学《5的加法》教案1 活动目标 1.幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。2.进一步理解+,=的含义。活动准备 1.趣味练习卡片2.头饰活动过程 一、导入(复习5的组成) 教师:动物王国的国王邀请我们去他的国家玩,你们愿意吗? 不过我们要保密码解开才能去,5可以分解成2和几呢? 二、情境后面会介绍。
中班数学《变成一样多》教案 -
中班优秀数学教案《变成一样多》活动过程: 1、手指游戏:伸手指师:小朋友们好,今天我们来玩一个关于数字的手指游戏。首先,我们看看自己一只手上有几个手指? 老师一边念儿歌,说到“伸出你的手指来”的时候,小朋友就伸出手上的手指,随便伸几个都可以。师和孩子一起玩,当孩子都伸出手后,师挑选比自己伸的多有帮助请点赞。
一、集合、数和量的概念每个孩子都有着与生俱来的数学能力,比如对玩具数量变化、音量大小、搭积木的高矮、物品的分类和排序等,孩子在游戏中无意识的表现,已经充分说明他们具有一定的数学能力了。1、对数量关系有明确清晰的认知,利用实物,让孩子迅速理解物品数量关系;2、学习数数,理解数字的实际希望你能满意。
幼儿园中班数学教案范本 -
幼儿园中班数学教案范本【一】题目:《给娃娃排队》。活动目标: 1.引导幼儿观察物体量的差异,学习7以内数的正逆排序。2.培养幼儿能独立地取放、整理操作材料并能正确地使用操作材料。活动准备: 教具高矮不等的贴绒娃娃6个(见图一)I,教育挂图4。学具第一组:6套高矮不等的娃娃卡片6张,操作卡片20等我继续说。
中班数学活动:按数取物活动目标:1、喜欢参与数学活动,体验数学操作活动的快乐。2、能够按数字1-10取出相应数目的物品。3、理解数的实际意义,感知生活中的实物与数的关系。活动准备:1、教具:1只穿红衣服的小猴玩具,衣服上贴有8个圆点;一只穿绿衣服的小猴玩具,衣服上贴有10个圆点;20张桃子等我继续说。
幼儿园中班数学教案《相邻朋友在哪里》 -
幼儿园中班数学教案《相邻朋友在哪里》篇1 活动目标: 1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备: 5只小动物图片、5座还有呢?
解法一:(1)578-48=530(元),100-48/6=92(名)此时,中班的小班的费用相同。假设中班和小班各收12元,就可以收中班2人的费用,收小班3人费用。把中班和小班看成同一个班。(2)中班和小班的平均费用:(2*6+3*4)(2+3)=4.8(元)(3)大班人数:(530-92*4.8)(10-4.8)有帮助请点赞。