一面的句子解析
《一面》句子解析 -
用拟人的手法，突出了店里的冷，也侧面写出了店里人少，和上段呼应，同时也为下文鲁迅先生赠书给我做铺垫，把环境的清冷以及当时白色恐怖的社会环境和鲁迅先生对青年人的关爱形成鲜明对比，凸显了鲁迅先生给作者留下的无比温暖的深刻印象，
句解：因为与鲁迅先生见了一面，给了“我”极大的鼓舞，获得了生命的支柱，这是“我”在种种艰苦和险恶前不屈的力量源泉。
用拟人的手法，突出了店里的冷，也侧面写出了店里人少，和上段呼应，同时也为下文鲁迅先生赠书给我做铺垫，把环境的清冷以及当时白色恐怖的社会环境和鲁迅先生对青年人的关爱形成鲜明对比，凸显了鲁迅先生给作者留下的无比温暖的深刻印象，
句解：因为与鲁迅先生见了一面，给了“我”极大的鼓舞，获得了生命的支柱，这是“我”在种种艰苦和险恶前不屈的力量源泉。
（1）对句子的理解：①那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩──严肃和慈爱交织着的抚摩似的。“父亲”，我们最亲近的人；“我”，一个处于社会最下层的公交车售票员，被人歧视。然而此刻鲁迅先生却对“我”这样温和，这样亲切，使“我”从心底感到温暖，感到慈父般的亲切，感到长者的好了吧！
我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦希望你能满意。
一面一面造个句子 -
句子含义解析：在这个句子中，ldquo;一面……一面……”表示两个动作同时进行。这里的主体是“他”，他正在做两件事情：一是看书，二是记录笔记。这两个动作是同时进行的，说明他的动作具有连续性和并行性。语境分析：这个句子可能出现在学习或工作的场景中。
第一次是在远处，在暗中，“我”是在无意中“望了一下”，因而人物形象“模糊”，从整体上勾勒出人物的身材、年龄。第二次是在近处，在明里有意识地进行观察，刻画比较具体、细致，重点描写人物的面容和精神，由形入神、形神兼备地写出了人物的气质。第三次更近了，作者面对面地“惊异”地望着鲁迅等会说。
《一面》一文中有这样的句子:“你买这本书吧--这本比那本好.”结合上 ...
在里屋鲁迅先生已经听到“我”和内山的交谈，知道了“我”经济状况不好，又知道“我”热爱进步书籍，所以准备把自己的译作《铁流》送给“我”，而且要再向“我”推荐一本好书，所以这样说.这也表现出先生具有谦虚的美德.
《一面》这篇文章就紧扣鲁迅先生“瘦”的特征，成功地塑造出鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的战斗精神和伟大人格。总体看来，本文的外貌描写有如下特点：一、外貌描写与情节发展紧密结合文中对鲁迅先生外貌的三次集中描写、三次分散描写是在情节发展的过程中自然而然地着笔的，是情节的有机等我继续说。
一面中哪些语句写出了作者对鲁迅怎样的感情 -
第一部分：1—29段，讲了我与鲁迅先生在内山书店见面的过程以及发生的事情。第二部分：30—31段，讲了与鲁迅先生见了一面对我的鼓舞和影响。2.词句解析。（1）对句子的理解。①那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩──严肃和慈爱交织着的抚摩似的。“父亲”，我们最亲近的人；..
5、小明能不能考的好关键是努力。“能不能”是肯否皆有的一个词，即两面，而“关键是努力”只是对了“能考的好”这一面，这句话就犯了两面对一面的错误。若将句子改成小明能考的好，关键是努力不努力，就又成了一面对两面了。应改为：小明能不能考的好关键是努力不努力，或小明能考的好关键是等我继续说。