一道折叠数学题

一道折叠数学题

一道数学题,初中的折叠问题 -
因为M为AB中点，令MB=1，则GD+GC=2 设GD为X，则GC为2-X 根据折叠，GM=GD，MQ=MB，GQ=GC 因为MQ+GQ=GM，所以MB+GC=GD 1+2-X=X X=3/2 所以GC=1/2，GM=3/2 从G作GH⊥BM于H，简单有BH=GC=1/2 所以MH=MB-BH=1/2 RT△GMH中，GM=3/2，MH=1/2，所以GH=√2 因此长宽还有呢？
BC^2=100,AC=10 设AC与EF交于O点，因EF是折痕，A、C关于EF对称，那么AO=AC/2=5.且AC垂直于EF。设OE=x，有x/5=6/8,x=15/4.所以EF=2x=15/2.
关于折叠问题的数学题 为什么∠A=∠ABE=∠CBE=30°? -
又∵△EBD是△CEB折叠过去的，∴△CBE与△EBD全等，∴∠CBE＝∠EBD 又∵∠A＝∠EBD，∴∠A=∠ABE=∠CBE ∵△AED与△EDB全等△CBE与△EBD全等所以三个三角形全等AD=BD=CB ∴CB=二分之一AB 又∵∠C＝90° ∴∠A＝30°（三十度角所对的边等于斜边的一半）∴∠A=∠ABE=∠CBE=30° 是什么。
X-2）0 X1=-34(不符题意，舍去。 X2=2 答：折叠进去的宽度是2厘米。（2）16×2+6=38（厘米）41-38=3（厘米）26-19=7（厘米）答：不行。因为书的宽度×2+书的厚度=38厘米41厘米-38厘米=3厘米，边只剩下3厘米，每边只有1.5厘米，（或者说3厘米只够一边的。）所以不行。
求一道数学的折叠问题!不要复制!要详细过程!谢! -
连接FE，则DE=FE，由题意可知 角ECF=45°，则DE+CE=EF+CE=1 设ED=EF=X，则在△EFC中，由sin45°得，EF/CE=√2/2，所以CE=X√2，则CD=X√2+X，即1=X√2+X，所以X=√2-1，所以DE=√2-1
数轴是非常重要的数学工具，我们有很多问题可以借助数轴来解决。数轴中有两类问题需要重点注意，一类是数轴中的折叠问题，难度不是很大，关键在于找准“新”原点；还有一类是数轴中的动点问题，难度较大。要解决数轴中的折叠问题，我们需要了解四个知识点。第一，数轴中原点的作用；第二，互为相反数的两个到此结束了？。
初中数学折叠问题,急!在线等。 -
∵DO是AB的垂直平分线，AO为∠BAC的平分线，∴点O是△ABC的外心。∴OB=OC。∴∠OCB=∠OBC=36°。∵将∠C沿EF（E在BC上，F在AC上）折叠，点C与点O恰好重合，∴OE=CE。∴∠COE=∠OCB=36°。在△OCE中，∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣36°﹣36°=108°。请采纳，谢谢。
1、∵平面D'AE垂⊥面ABCE且两平面相交于AE,AE⊥BE 由平面垂直性质可得：BE ⊥平面D’AE ∴AD‘⊥EB点D'2、作底面ABCE的垂线，垂足为O，则：因为，D'A=D'E=1 所以，O为AE中点过点O作AB的垂线，垂足为G，OG交AC于F；连接D'G，过F作D'G的垂线，垂足为H，连接AH 因为D'O⊥面ABCE是什么。

猜你感兴趣： 一道折叠数学题怎么做   一道折叠数学题四年级   一道折叠数学题三年级   折叠问题数学题   折叠类数学题怎么做   数学折叠问题解题思路   小学数学折叠问题解题思路   折叠问题解题   小学数学折叠问题   折叠问题10道