一年级看图写话怎么写(

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1、写清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果“六要素”。2、抓住事情的特殊之处来写，激发读者阅读欲望。3、适当添加人物的心理活动。五、写景1、按照一定的顺序来写景物。2、抓住景物最突出的特征来描写。3、能有合理运用修辞手法来描写景物。六、多图看图写话1、仔细观察每一幅图，判是什么。
例1：芳芳昨晚上梦到了妈妈从市场上买来了一只可爱的小狗。例2：琳琳昨晚上梦到了一只全身长满了洁白的绒毛小狗。这只小狗一跳一跳地向琳琳的身边走来，这时琳琳情不自禁的伸手去摸它，可是，她怎么摸也摸不着，突然，只听到“哐”的一声就把她吵醒了。醒来之后，琳琳一看，她枕头边的闹钟被她的手希望你能满意。
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一年级的看图写话怎么写如下：1.冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。他们三个人围着雪人又跳又笑。2.一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。3.期六的早上，阳光明媚等我继续说。
【篇一】我会拼图我拼的是一只蝴蝶，我是这样拼成的：先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体，再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀，然后剪一对弯弯的触角，就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。我拼了一只兔子，它是这样做的：第一步，用个大大的半圆做身体；第二步，用圆拼了个头；第三步，用后面会介绍。
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【看图写话一：帮妈妈做饭】 有一天放学，我高高兴兴地回到家。一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊！帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说：“你真是好了吧！
范文1：团结友爱星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭，小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结还有呢？
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一年级看图写话老鹰捉小鸡可以这么写：1、篇一：一天放学了，老师带着小朋友们来到了花园里，他们开始玩老鹰捉小鸡的游戏，明明来当老鹰，老师来当母鸡，其他小朋友来扮演小鸡。他们玩得高兴极了，露出了开心笑脸，这时，欢欢说了一句，老鹰捉小鸡，好好玩儿，他们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。2、篇二：一希望你能满意。
1. 一年级看图写话二只青蛙在荷叶上 夏天里一个炎热的下午，有一个名叫拉拉的小男孩，他戴着红色的帽子、穿着绿色的小背心和红色的裤子，坐在池塘边绿色的草地上喝着清凉的水，不过他喝了水后还是觉得非常非常热，他瞪着眼睛、张着嘴巴，好像在想，青蛙们在议论什么呢？池塘里长满了荷叶和荷花还有呢？

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