【翠鸟】阅读题

【翠鸟】阅读题

小学语文课文《翠鸟》阅读题求助!! -
1.文段依次写了翠鸟的活动地、羽毛、眼睛和嘴等内容。2.把文段中表示颜色的词语写下来：翠、红色、蓝色、翠绿色、浅绿色、赤褐色。3.文段是从头部、背部、腹部这几个方面来描写翠鸟的颜色的。翠鸟的外形特点是：颜色漂亮、小巧玲珑、有双灵活的眼睛，长着一双又尖又长的嘴。希望帮助到你，若有还有呢？
对比阅读《搭船的鸟》和《翠鸟》选段，回答描写相同之处：搭船的鸟(节选)我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔(xián　jiē)着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。翠鸟(节选)小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐn　jìn)管它这样机灵，还等会说。
阅读课文语段,完成后面的练习。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色...
阅读课文语段，完成后面的练习。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。1．用“__ ”画希望你能满意。
1．《翠鸟》2．红色、橄榄色、翠绿色、浅绿色、赤褐色3．第三、四、五句4．外形 头上 背上 腹部 5．小巧玲珑 透亮灵活 又尖又长，
阅读《翠鸟移巢》一文,完成下面题目(共7分)翠鸟①先高作巢以避患。及...
爱子应该有度，否则害己害子）。（2分） 小题1:试题分析：疏通句意，在名句语境中判断字词义，注意古今异义的区别，如“患”，古义为“灾祸”。小题2:试题分析：读懂全文，抓住关键信息“爱之”“取之”理解作答即可，道理从由鸟及人，怎么正确爱护自己的孩子这一方面来谈。
14.答：执着的追求，渴望自由。15.答：诗人借翠鸟表达了自己对自由生活的渴望与向往，希望自己也能像翠鸟一般飞向广阔的天地。16.答：（写法）同：都是用象征手法，借助动物的形象表达自己对自由的向往，想摆脱束缚的情感。（立意）异：翠鸟一文中，翠鸟最终重获了自由，体现出诗人相信自己也能拥有是什么。
阅读文段,回答问题。 尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面来吹了...
1．蹬开　飞　叼起　贴着　飞2．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。3．翠鸟捕鱼时动作敏捷。4．C
1．它有身绿宝石般的羽毛。嘴，像只又尖又大的钳子，它那呆板的样子逗人好笑。2．喂养细心周到。表现在：用金碧闪闪的笼子作窝，喂它小虫、甜面包和切好的小鱼， 给它加了糖的清水喝。3．不愿过安逸的囚笼生活，向往自由和欢乐。4．对翠鸟的喜爱，对自由欢乐生活的向往。5．相同点：整体上，..

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