《灯光》课文。急!
灯光课文原文 -
“听说⼀按电钮，那玩意⼉就亮了，很亮很亮……”他⼜划着⼀根⽕柴，点燃了烟，⼜望了⼀眼图画，深情地说，“赶明⼉胜利了，咱们也能⽤上电灯，让孩⼦们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆⿊的夜空，完全陷⼊了对未来的憧憬⾥。半个⼩时以后，我刚回到团指到此结束了？。
我又望了望灯光，这已经不是那盏发出微弱光芒的吊灯了，而是璀璨的华灯，照亮了整个广场。在这璀璨的灯光下，孩子们正在聚精会神地学习，他们的脸上洋溢着幸福和满足。那位老战士的牺牲换来了今天的幸福生活，他的理想已经实现了。以上内容来自课文《灯光》，讲述了在艰苦的革命岁月中，一位老战士对光明后面会介绍。
“听说⼀按电钮，那玩意⼉就亮了，很亮很亮……”他⼜划着⼀根⽕柴，点燃了烟，⼜望了⼀眼图画，深情地说，“赶明⼉胜利了，咱们也能⽤上电灯，让孩⼦们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆⿊的夜空，完全陷⼊了对未来的憧憬⾥。半个⼩时以后，我刚回到团指到此结束了？。
我又望了望灯光，这已经不是那盏发出微弱光芒的吊灯了，而是璀璨的华灯，照亮了整个广场。在这璀璨的灯光下，孩子们正在聚精会神地学习，他们的脸上洋溢着幸福和满足。那位老战士的牺牲换来了今天的幸福生活，他的理想已经实现了。以上内容来自课文《灯光》，讲述了在艰苦的革命岁月中，一位老战士对光明后面会介绍。
“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。三发绿色是什么。
课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路，郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。本文已被选入语文人教版六年是什么。
灯光课文原文 -
以下是《灯光》的课文原文：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：ldquo;多好啊！rdquo;我心头微微一震：是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。1947年的初秋，当时国民党反动派残酷地围攻着延安。在抗日战争胜利后的这个秋天希望你能满意。
课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。
灯光的课文主要写了什么 -
课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。
《灯光》讲述了解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长为了给后续部队照亮前进的路，用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了的故事。灯光是和平年代生活中的普通事物，它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题，写的是作者漫步在天安门广场，看到广场上千万盏灯时引起到此结束了？。
《灯光》这篇课文讲述了什么? -
《灯光》这篇课文讲述了由天安门广场的灯光写起，引发“我”对往事的回忆，表达“我”对美好生活的赞美和不忘过去，要好好珍惜今天幸福生活的愿望。《灯光》的主体部分是过去的回忆。首先，在激烈的围歼战前夕，写下了郝副营长对未来美好生活的向往；战斗开始后，为了帮助后续部队找到突破口，郝副营长到此结束了？。
灯光是和平年代生活中的普通事物，它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题，写的是作者漫步在天安门广场，看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。