big咋拼读

big咋拼读

英语单词咋背快 -
5、母音a, e, o, u在音节结尾开音节一般读做字母音长音a, e, o,u,有助于学生正确划分并拼读原音字母+子音字母+母音字母的不熟悉单词re port…rather than rep ort。6、字母i和y经常读做/i/big, gym,但也可读作Isilent, my, type。7、一个英语单词用字母y而不是i的结尾my, by。8、只等我继续说。
第一个单词，magniloquent,可能大家不太熟悉，但是如果知道magn(i) = big, great(大)、loqu = language(语言、话)、ent是一个形容词后缀，那应该可以猜到这个词的意思：夸张的。 第二个单词，malodorous,其中的词根和词缀：mal = bad, evil(不好的),odor 就是气味，还有-ous是形容词后缀，那它的意思就是"说完了。
英语的读音规则 -
开音节闭音节开音节绝对开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no she he we 等会说。相对开音节相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home excuse like 等会说。也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读等会说。
动词（like, read, watch, be），名词（book, boy, radio），形容词（big, good, red），副词（often, too, here），数词（one, two, three），代词（we, that, what），介词（on, to, in），冠词（a, an, the），感叹词（oh, hello, hi），连词（or, but, and）。动词如look所组成还有呢？
英语里的开音节和闭音节是什么用途咋区分 -
1）以发音的元音字母结尾的单节。例：be，he。2）以辅音字母（r除外）不发音的e结尾的音节。例：make，like。2、闭音节以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。二、发音不同1、在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。2、在重读的等我继续说。
反义词、同义词联想记忆，如由short联想到long;由wet联想到dry;由big联想到large,由answer联想到reply等。3. 构词记忆法大家都见过葡萄，摘葡萄都是一串一串地摘。如果一粒一粒地摘，既费工，又掉粒。根据构词法记忆单词，就像摘葡萄一样，抓住词干，分析前后缀得复合关系，一记一大串。4. 单词记忆“品”字法等我继续说。
如何快速记单词 -
3.通过“看”而不是“背”来记忆单词。对于每天需要背的单词，我们不需要也不可能一下子全记住。每天一遍一遍的看这些单词，在脑子里想想它们的发音就好了。..4.思维导图背单词是基于思维导图的有效记忆思维模式，将传统单词单一孤立的记忆模式转变为单词群的记忆模式。每个单词组都不是随机组，而是说完了。.
字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，1. football n. 足球，足球比赛 〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己，他亲自 〔him他，self自己〕..

猜你感兴趣： big拼读怎么读   big怎么拼   big的读音发音   big怎么拼写   big怎样拼读   英语big怎么拼读   big英语拼读   big读音英语   big 的读音   big的读法