86减8凑十法
86减20破十法怎么分解 -
答案为66。86减20先算6减0=6再算8减2=6，最终结果为66。求86减20先算86=20加66，再算20减20=0，所以86减20计算结果66。这道数学题是求86减20先算什么再算什么的一道计算题，这道计算题依据拆分被减数，在应用凑十法简便计算，这样计算这道题，既简便有明了。还可以拆分减数20=6加14代入计好了吧！
方法一、把减数37拆分成30和7，可用86减30再减7，就能口算结果了。即，86-30-7=49 方法二、把减数37凑整成40，多减3，最后再加上3。即，86-40+3=49 方法三、列竖式计算，个位对齐个位，十位对齐十位，个位上6减7不够向被减数的十位8借1当10，16减7得9，十位8被借走1剩下7，7减3说完了。
答案为66。86减20先算6减0=6再算8减2=6，最终结果为66。求86减20先算86=20加66，再算20减20=0，所以86减20计算结果66。这道数学题是求86减20先算什么再算什么的一道计算题，这道计算题依据拆分被减数，在应用凑十法简便计算，这样计算这道题，既简便有明了。还可以拆分减数20=6加14代入计好了吧！
方法一、把减数37拆分成30和7，可用86减30再减7，就能口算结果了。即，86-30-7=49 方法二、把减数37凑整成40，多减3，最后再加上3。即，86-40+3=49 方法三、列竖式计算，个位对齐个位，十位对齐十位，个位上6减7不够向被减数的十位8借1当10，16减7得9，十位8被借走1剩下7，7减3说完了。
三凑七来，四凑六。五五相凑就满十。2、凑十法口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】大数记心里，小数记手里。3、减法破十法口诀减九加一，减八加二。减七加三，减六加四。减五加五，减四加六。减后面会介绍。
平十法：12--5，先拿2个还要从10个中取3个就好了，10--3==7 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易.例如9+6,将6分成1和54,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+6,就分解计算9+1=10、然后10+5=15,所以，要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3有帮助请点赞。
小学数学加减法速算方法与技巧 -
就是先拿错位数的个、十位相减，最后，用减下的差，再乘以9，就是这组错位数相减的结果。举例来说明，比如91-19=？方法是，先拿9-1等于8，再用8乘以9，结果是72。20以内进位加法思维训练的方法很多：有点数法、接数法、凑十法，口决法，推导法、减补法等。要根据学生所处的文化环境、家庭背景好了吧！
问题一：怎样快速算加减法口诀方法1. 两位数加两位数的进位加法： 口诀： 加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注：口决中的加几都是说个位上的数)。例：26+38=64 解:加8要减2,谁减2?26上的6减2。38里十位上的3要进4。注：希望你能满意。
四上简便计算 -
1、“凑整”先算就是将能够凑成整数的先凑起来算，这种方式一年级的时候就已经学了，也就是凑十法的拓展。例题：计算：28+54+46 28+54+46=28+（54+46）28+100=128 因为54+46=100是个整百的数，所以先把它们的和算出来。2、改变运算顺序在只有“”、“”号的混合算式中，运算顺序希望你能满意。
76+5等于81。76+5用凑十法计算是这样的。76和5这两个数都叫加数，它们两相加，用凑十法。首先用5凑成10，那就是5+5=10。然后用76先加10，76+10=86。最后是用86再减去，5和5凑成10的那个5，86-5=8l。综合算式就是：76+5=76+（5+5）－5=76+10-5=86-5=81。加法本质：是完全等我继续说。
幼儿50以内加减法口算的技巧 -
1、50以内进位加法思维训练的方法很多：有点数法、接数法、凑十法，口决法，推导法、减补法等。要根据学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维的不同，由学生自己动手实践、自主探索与合作交流来实现。这里重点介绍：减补法。我们规定：两个可以凑成10的数是互为补数，1和9，2和8，3和7等。都是互说完了。
1、10以内的加法表：2、10以内的减法表：3、20以内的加法表：4、20以内的减法表：除此之外还有一些从规律上入手的方法：1、分裂再凑整数加法；比如；8+5＝13，先把“5”分裂成“2”和“3”；那么就是8+2+3＝10；2、变整数再减去比如，26+18＝44，把“18”变成“20－2”，那么就是26+还有呢？