529除以2
一个三位数,除以2余1,除以5余4,除以17余2,除以27余16,求这个数_百度知 ...
此数=529 除以2余1，意此数是奇数；除以5余4，则此数的各位是9；除以17余2，除以27余16，则可以设此数=27n+16；因为（27n+16）17=27n/17+16/17余2；而16/17余16，则要求27n/17余3；27n/17=（17+10）n/17=n+10n/17，即10n/17余3；由于10n的个数是0，（10n-3）的个位希望你能满意。
12×25等于多少是用乘除法算出来的。12×25 =(10 2)×25 =10×25 2×25 =250 50 =300 也可以用乘法结合律。解决方案：12×25 =3×4×25 =3×(4×25)=3×100 =300
此数=529 除以2余1，意此数是奇数；除以5余4，则此数的各位是9；除以17余2，除以27余16，则可以设此数=27n+16；因为（27n+16）17=27n/17+16/17余2；而16/17余16，则要求27n/17余3；27n/17=（17+10）n/17=n+10n/17，即10n/17余3；由于10n的个数是0，（10n-3）的个位希望你能满意。
12×25等于多少是用乘除法算出来的。12×25 =(10 2)×25 =10×25 2×25 =250 50 =300 也可以用乘法结合律。解决方案：12×25 =3×4×25 =3×(4×25)=3×100 =300
1. 被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。2. 除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。3. 除法的性质：被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。例如：300÷25÷4=300÷(25×4)=300÷100=3。除有帮助请点赞。
1、被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。2、除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。3、除法的性质：被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。例如：300÷25÷4=300÷(25×4)=300÷100=3。以上希望你能满意。
529÷4商是几位数 -
商可以是任何位数，代表被除数除以除数的结果。叙述如下（1）根据数学计算规则，商可以是任何位数，如二除以一，商是二，商是一位数。如六十四除以二，商是三十二，商就是两位数。（2）商是被除数除以除数的结果。如五除以五，商是一，是除得的结果。以上就是我对本题的答案。
分析：根据题意，把第二个因数23的个位上的3看成了1，结果比正确的积少了46，3比1少2，也就是46是2的几倍，第一个因数就是几，由此可以求出第一个因数，46÷2＝23，再用23×23求出正确结果．解：第一个因数是：46÷(3-1)＝23，正确结果是：23×23＝529．答：正确的积应该是529．说完了。
529和180的最大公因数? -
529和180的最大公因数可以使用辗转相除法求解，具体步骤如下：用529 除以180，得到商2 和余数169。用180 除以169，得到商1 和余数11。用169 除以11，得到商15 和余数4。用11 除以4，得到商2 和余数3。用4 除以3，得到商1 和余数1。用3 除以1，得到商3 说完了。
三年级257人，四年级272人。根据题意列算式：（529+5-10）÷2=262 262-5=257 262+10=272 所以三年级257人，四年级272人。
三位数除以两位数30道 -
有帮助请点赞。6 529÷16= 33有帮助请点赞。1 199÷11= 18有帮助请点赞。1 843÷13= 64有帮助请点赞。11 904÷11= 82有帮助请点赞。2 738÷17= 43有帮助请点赞。7 470÷11= 42有帮助请点赞。8 493÷18= 27有帮助请点赞。7 600÷16= 37有帮助请点赞。8 243÷19= 12有帮助请点赞。15 840÷11= 76有帮助请点赞。4 559÷12= 46有帮助请点赞。7 671÷12= 55有帮助请点赞。11 457÷14= 32有帮助请点赞。9 959÷14= 68有帮助请点赞。
248÷31=8 348÷58=6 483÷69=7 225÷25=9 296÷37=8 756÷84=9 832÷26=32 435÷15=29 多位数除法的法则：（1）从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位。（2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上有帮助请点赞。