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526-245等于多少

2024-08-16 17:04:26 来源:网络

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由526-281=245可以得到( ) c,281-245=526 怎样解说? -
由526-281=245可以得到(a、b)。a、526-245=281 b、245+281=526 c、281-245=526
有多种可能,可能是245-(526-318)37米,或者245+(526-318)453米,或者318+(526-245)599米,或者245+526+318=1089米,

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脱式计算345 526-245-120怎么算 -
=(345-245)(526-120)100+406 =506
如图,
3.74的x方等1000,0.374的y方等1000.求x分之一减去y分之一等于多少
249+781=1030 900-374=526 724-385=339690-305=385 638-276=362 243+467=710800-465=335 905-368=537 687+329=1016706-499=207 888+135=1023 364+436=800 675-388=287 716+235=805 947-828=119563+245=805 655-135=520 409+198=607500-367=133 702+268=970 298+76=374 986-639+587=934 有帮助请点赞。
print(result)```计算结果为:4,472,177,673,014,753,177,227,569,878,593,985,656,287,739,937,709,245,829,408,427,604,415,760,851,898,157,275,135,381,855,237,717,290,169,232,129,000,293,994,604,104,231,495,447,180,411,183,525,166,732,526,344,762,245,000,182,是什么。
小学四年级数学计算题 -
一个数乘4等于56,问这个数是多少?一个数乘37等于74,问这个数是多少?86+54=?56*9=?23—19+54=?89+23+12=?2*3*6/5+45=?89÷100= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 2. 0.56+0.4= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 1-0.93= 90-0.9= 三、还有呢?
在上面两式中我们很容易知道x+e要小于等于8才能使等式成立,所以我个人认为应该把原题中的825换成1025或者把条件:“两个数每个数位的数字相加的和范围在9-22之间”换成7-22之间。这样才能使加法式成立。(请允许我这么做)我现在单独考虑第二种方案,即:“两个数每个数位的数字相加的和范围在9-希望你能满意。
小学六年级30道应用题,要难的,必须有答案! -
两个圆柱的高相等,它们底面半径的比是3:4.已知较大圆柱的体积是256立方厘米,那么较小圆柱的体积是多少?小杰和小丽到商店去购物,准备参加暑期夏令营活动,小杰想买个书包,小丽想买一个保温水壶,到商店一看价格,两人带的钱都不够,小杰如果把钱给小丽买水壶,他还剩20元,小丽如果把钱给小杰买书包,她则好了吧!
根据分析知:245□398≈246万,显然是用“五入”法,求出的近似数,所以□里最小能填5;35□526≈35万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里最大能填4.故答案为:5;4.