413x=17解方程的方法
413 x=1726怎么解方程? -
413x=1726 x=1726÷413 x=4.18
由题意可以得到，x+y=30好了吧！方程式1 某车间每天能制作甲种零件500只，或者制作乙种零件250只，甲乙两种零件各一只配成一套产品，所以500x=250y时能制作最多的成套产品，即y=2x好了吧！方程式2 将方程式2带入方程式1得：2x+x=30 x=10 y=2x=20 所以30天内制作最多的成套产品，则甲零件各应好了吧！
413x=1726 x=1726÷413 x=4.18
由题意可以得到，x+y=30好了吧！方程式1 某车间每天能制作甲种零件500只，或者制作乙种零件250只，甲乙两种零件各一只配成一套产品，所以500x=250y时能制作最多的成套产品，即y=2x好了吧！方程式2 将方程式2带入方程式1得：2x+x=30 x=10 y=2x=20 所以30天内制作最多的成套产品，则甲零件各应好了吧！
22题每题7分，23,24题每题10分，共46分) 19.解方程： 7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20.解方程： (x-1)- (3x+2)= - (x-1). 答案： 一、1.3 2.-3 (点拨：将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3) 3. (点拨：解方程x-1=- ,得x= ) 4. x+3x=2x-6 5.y= - x 6.525等会说。
17.4或（提示：由题意|2x–3|=1+x，若2x–3=1–x，则x=4；若2x–3=–（1+x），则x=，故x=4或）18．6（提示：由已知可得a2－3a+1=0，b2+2b+1=0，即有a+=3，a2+=7，b=－1，∴填6）第二节 二次根式的乘除跟踪训练一：解：（1）96 ；（2）7；（3）5；（4）–972还有呢？
2014-2015年南昌市七年级下学期数学期中考试 -
(1)求这次抽查的学生总数是多少人，并求出x的值； (2)将不完整的条形统计图补充完整； (3)若该校共有学生3600人，试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.24.列方程解应用题(10分)甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B 地，甲骑车乙步行，甲的速度是乙的速度的3倍，甲到达B地停留40分钟，然后从B地返回等我继续说。
小明想了想便翻看了书后答案，此方程的解是y=-4,很快小明就补好了这个常数，这个常数应是( )A、1 B、2 C、3 D、415.一根竹竿插入到池塘中，插入池塘淤泥中的部分占全长的,水中部分是淤泥中的部分的2倍多1米，露出水面的竹竿长1米，设竹竿的长度为x米，则可列出方程( )A、x+ x+1=x. B 、x+有帮助请点赞。
56x十62x=413怎样解方程 -
56x十62x=413 解：（56十62）x=413 x=413/118 X=3.5 你的认可是我解答的动力，请采纳，
17、2250 18、6和4 19、22 20、42．5 方程：1)2x+8=16 (2)x/5=10 (3)x+7x=8 (4)9x-3x=6 (5)6x-8=4 (6)5x+x=9 (7)x-8=6x (8)4/5x=20 (9)2x-6=12 (10)7x+7=14 (11)6x-6=0 (12)5x+6=11 (13)2x-8=10 (14)1/2x-8=4 (15)x-5/6=7 (16)3x到此结束了？。
人教版七年级上册数学期末试卷 -
17．如图，已知正方形的边长为4cm，则图中阴影部分的面积为 cm2。18．小华和小明每天坚持跑步，小明每秒跑6米，小华每秒跑4米，如果他们同时从相距200米的两地相向起跑，那么几秒后两人相遇？若设x秒后两人相遇，可列方程 。19．如图，点A在射线OX上，OA的长等于2cm。如果OA绕点O按逆时针是什么。
17 25 5 2 5 8 - --- - --- 1--- - 〔-- + ---〕42 42 9 3 9 5 1 1 11 2 1 7 —- 〔—+ —〕 —- —+ —- —9 6