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169÷3=56余一验算怎么写

2024-07-23 09:38:21 来源:网络

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三年级数学上册应用题 -
106.朱伟绕正方形操场跑了3圈共计1200米,求这个操场的每边长多少米?107.一个长方形长8厘米,宽3厘米,使这个长方形变成正方形,宽必须增加多少厘米?正方形的面积比这个长方形多多少平方厘米?108.有一个长方形草地,长14米,宽9米,现在要扩大草地,长增加7米,宽增加3米,现在的面积是原来的多少倍?原来草地一周的还有呢?
3.□45×8>2000(在□里填较小的一位数) □05÷49<6(在□里填较大的一位数) 4.小红爸爸每次给小红100元生活费,小红每天用13元,可以用()天,余()元。5.1个周角=()个平角=()个直角=()° 6.张先生自驾车出差,车速90千米/时,从甲地到乙地行驶了4小时15分,两地相距大约()千米。7.条形统计图分()等会说。

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我需要小学三年级数学:计算题300题 -
92.小兰在计算除法的时候,把除数65写成56,结果得到的商是13还余52。想一想:正确的商应该是多少?93.同学们大扫除,打扫操场的有36人,是打扫教室的人数的3倍,打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人?94.同学们收核桃,一工收776克,每25千克装一筐,可以装多少筐,还剩多少千克?95.用电孵箱孵小鸡一次可等我继续说。
比这个数大2的数能被9,7,5整除,所以你要的数是9*7*5-2=313
.一块正方形地面,共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖,其余...
花地砖共有:4+9=13(块)白地砖有:169-13=156(块)白地砖是花地砖的:156÷13=12(倍)综合算式:(169-4-9)÷(4+9)=156÷13 =12(倍)答:白地砖是花地砖的12倍。
长方形长与宽之比为5:3 1)两边是长,一边是宽时,长=169÷(5+5+3)×5=65米宽=169-65-65=39米面积S=65×39=2535平方米2)两边是宽,一边是长时,长=169÷(5+3+3)×5=169×(5/11)宽=169×(3/11)面积S=169×(5/11)×169×(3/11)=428415 / 121 ≈3540.62平方米希望你能满意。
数学教学中学生的计算能力较弱怎么办? -
32966472 先将其中9弃掉,再将其3加6得9弃掉,2加7得9弃掉,余下的6、4、2相加,6+4+2=12,12比9大,再相加,1+2=3.3比9小,这个“3”叫弃9余数。2、乘法弃9验算法:分别目测口算出等号两边各数弃9余数,如两边相等为计算正确,不等为错。例:5349×746=3990354,用弃9余数验算是否计算正确。左边验算:等会说。
结果要验算,最后写答案。长度、面积、体积、容积的认识长度一条线,面积一大片;体积占空间,容积算里面。6. 四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找;取到哪位看下位,再同5字作比较;是5大5前进1,小于5的全舍掉;等号换成约等号,使人一看就明白。7. 鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚,兔有四只脚。先说完了。
14和26的最小公倍数短除? -
14和26的最小公倍数是182 短除法解析如下:
结果要验算,最后写答案。长度、面积、体积、容积的认识长度一条线,面积一大片;体积占空间,容积算里面。6. 四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找;取到哪位看下位,再同5字作比较;是5大5前进1,小于5的全舍掉;等号换成约等号,使人一看就明白。7. 鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚,兔有四只脚。先到此结束了?。