132639找规律
找出规律后填数132639( ) ( )? -
题目有两条规律线，第一条是，1、2、3、4、5、6……，第二条是，3、6、9、12、15、18……。答案是：1、3、2、6、3、9、（4）、（12）
13、26、39后面填52。1、26-13=13 2、39-26=13 下一位数字=13+39=52。解题思路1、递增题型的特点主要是数字和数字之间呈递增状态，一般情况下加数与加数之间相等或具有一定的规律，如1、3、5、7、9。2、递减题型的特点主要是数字和数字之间呈减状态，一般情况下减数与减数之间相同或具有一定的有帮助请点赞。
题目有两条规律线，第一条是，1、2、3、4、5、6……，第二条是，3、6、9、12、15、18……。答案是：1、3、2、6、3、9、（4）、（12）
13、26、39后面填52。1、26-13=13 2、39-26=13 下一位数字=13+39=52。解题思路1、递增题型的特点主要是数字和数字之间呈递增状态，一般情况下加数与加数之间相等或具有一定的规律，如1、3、5、7、9。2、递减题型的特点主要是数字和数字之间呈减状态，一般情况下减数与减数之间相同或具有一定的有帮助请点赞。
1+1=2 2+1=3 接下来就是3+1=4 不被括号括起来的这些是按照从3开始向上加3。3+3=6 6+3=9 接下来就是9+3=12 所以后面两个括号是4和12。找规律的方法：找规律填数字，或者说图形找规律，开始大家都是通过一些对比发现其中的规律，可能有些数列三个数就有“规律”出现，不过并不能确定也等会说。
1 3 2 6 3 9 （4） （12） （5）因为可以把这6个数字分成2组各是：1 2 3差是1 3 6 9差是3 那么答案就出来了，
一年级数学1、3、2、6、3、9找规律后面两个数是什么 -
规律是这样的，每隔一个数有规律，即1，2，3；3，6，9；所以后两个数分别是4和12
（1）3（2）6（3）9（4）（12）。被括号括起来的这些是按照从1开始向上一次加上1。1+1=2 2+1=3 接下来就是3+1=4 不被括号括起来的这些是按照从3开始向上加3。3+3=6 6+3=9 接下来就是9+3=12 所以后面两个括号是4和12。
132639后面四个空怎么写? -
1，3，2，6，3，9，（4）（12）（5）（15）仔细观察前面六个数的规律，不难看出其规律是：奇数项是顺序排列的正整数：1，2，3，偶数项是3的倍数：3（1×3），6（2×3），9（3×3）。因此后面四个空，应该填4，12（4×3），5，15（5×3）
1、2、3、4、5、……3、6、9、12 这组数据是由上述两组数据交叉合并而成的：1、【3】、2、【6】、3、【9】、4、【12】
找出规律后填数132639( ) ( ) -
1、2、3、4、5、……3、6、9、12 这组数据是由上述两组数据交叉合并而成的：1、【3】、2、【6】、3、【9】、4、【12】