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阅读理解的答题公式

2024-07-11 14:25:48 来源:网络

阅读理解的答题公式

语文阅读理解的答题万能公式??
公式😳|*:
答题格式🦒🐙————🎿🦆:结构上承上启下(——结合文章内容🐉🎋——😀,如何承上🏓🤤_-🐦🦛,如何启下);内容上为下文写什么铺垫🦍|_🦢✨;与下文什么对比😢😣_——🪰🪰,突出什么的……的特点😗🎄-🀄🐒;揭示了……的中心🐋🦝|😬🦗;语言上运用……修辞手法*-♥*,表达了什么的……特点(感情) 2🐈-🤢🕸、一句话在文中的作用(1)文首🦤🤓-🐆:开篇点题⚡️🎣————😇🌵;渲染气氛(记叙文😆————🐉😡、小说),埋下伏笔(记叙文🌱|🦄、小说),设置悬念(小希望你能满意🐥-|😘。

阅读理解的答题公式

语文阅读理解万能公式是什么???
1🙈——🌪、文首😪|_🕊*:开篇点题*————🪱;渲染气氛(散文)🎑|——🦔😧,埋下伏笔(记叙类文章)🪅-🦂*,设置悬念(小说)🌧🦉_🐟,为下文作辅垫🙂-_🦁🐅,总领下文🌒🙂|🌷😚。2😗-🐯🦢、文中🦠_🐒:承上启下🦇🪳_🐀;总领下文🐅💫_——🦆😥;总结上文3🐥-_🌵*、文末💫🤢-😙:点明中心(散文)😌🏐——🐽;深化主题(记叙类文章)🐝-🦆;照应开头(议论文🐁🧸__🐦🐝、记叙类文章文🥈|🦔😽、小说)(二)修辞手法的作用(1)它本身的作用🎎-🦖😓;(2等我继续说🎳🐳|-🐂。
1😡|🍀🎁、文首🪡——🙁:开篇点题🥈——|🎯🦔;渲染气氛(记叙文😟🦉_——🌳🐱、小说)🦁-🕷🐉,埋下伏笔(记叙文🦟*——🦓🐘、小说)🥀🐼|_🦠,设置悬念(小说)🎣||🦅😰,为下文作辅垫🎮_😋;总领下文🦘*_😦。2🦍-|🦇⛈、文中🏑||🎾🌑:承上启下🐉|_🦊;总领下文😌——🌤🐘;总结上文🐆🌚|😛;3.文末🐯😰||🌦🎟:点明中心(记叙文🐚--🌵🥌、小说)🎐-🐇😫;深化主题(记叙文🦭🦝-🌜🌓、小说)🐯🧿——-🦟🐤;照应开头(议论文*|🌔🌕、记叙文🤿_——🕸🦂、小说)🎍🐈|🦅🌔。(二)修辞手法的作用🌱-🐃🤬:(1)好了吧🌳🏈——|🐯😤!
初中阅读理解的24个万能答题公式??
初中阅读理解的24个万能答题公式如下🐒🌪————*:1🐒🤔——|🎊🌚、主题/中心思想公式🏅🌱_🦍:文章的主题=作者的观点+论据+证明🐚|🐵😳。2🐍🦊——|🐒🐆、态度/情感公式🦙|🐳:作者态度=词语/句子情感色彩+文章词汇选择🦧——🦎🦝。3🐨🦌|😥、文体公式😲🧵|-🌪🐖:文章文体=作者的写作目的+文章的语言风格🐳🌻|😭🐭。4🎾🐺-——🌼♦、对比/类比公式🐩🐕‍🦺——😊:通过对比/类比展示事物相似或不同之处或关系😃-🌞🌙。5🐵*|😷🙀、比喻公式🐬——|🦁:通过好了吧🦛🦂_🦫🐨!
语文阅读理解24个万能公式中常用的阅读公式🦘_🐃🐏:1🎴——_🐜、文章开头的作用引起下文🌵🐤——*🐸,为下文作铺垫(记叙文)🪳——-🦮🐂;开篇点题🙄__🐹🤫,提出中心(中心论点)😻🐿——🐆;用故事或典故引出论点或论题(说明时象)🐝🐃_|🐈‍⬛,激起读者阅读兴趣🤣——-*。2🌳🙂_-🐤🐡、文章结尾的作用深化中心🍂-|🦠,升华感情😷🦅_☁️;篇末点题☀️_🐫,提出中心或中心论点3🐪_|🌜🌘、总结上文🪁🐿-_😬,提出倡议🎮|——🦃,发出号召🌵🤓_🦙😝。3有帮助请点赞😰-🐷。
语文阅读理解答题公式是什么???
公式1🦛🎟——|🐍:什么人+做了什么事🌏🎭-🏓🏒。写人记事)公式2🎽|🌺:描写了什么景物的什么特征🐒-🪁🦤。写景状物)公式3🐩-🎗🦐:抒发了怎么样的感情🦜-——🐁🐃。抒情文段)题型3⛸🕸|🦅🐵:文中的XX是一个怎样的人?思路1🐀|🐿*:从正面描写🌺🐷-_*、侧面描写和作者评价中找出人物所对应的精神😪_-☀️、品质或性格特征⚾😘_🍀。公式1🎗😞——_🎯:他是一位XX😻_🌖。题型4🤣-🐕🐽:采用XX(顺叙🐈‍⬛|_🐑、倒叙🎈🐺-😾、插叙)还有呢?
高中语文答题公式(1)某句话在文中作用1.文首开编点题渲染气氛(散文) 埋下伏笔(记叙类散文) 设置悬念(小说) 为下文做铺垫总领下文2文中承上启下总领下文总结上文3文末点明中心(散文) 深化主题(记叙) 照应开头(议论🦎💀————🐞🦘,记叙😇✨|💐,小说)(2)修辞手法的作用1🌹-👺。😧_-🌖。🍁🥀——😓🌸。句子本身作用2🦢🐫——-🌏😦。😤🐩_🐫。🐈🦡||*🐀。结合句子语境1比喻等我继续说🐍🐚|-😇🦇。
语文阅读理解万能公式是什么???
语文阅读理解万能公式如下🪶_🦙🦎:1🐪|-🐸、某句话在文中的作用🌗🤭——😉🌲:文首😡😦|-🌪🥍:开篇点题*🦠——|🦖🦄;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫🎯——🐂🥉,总领下文😶|-🌚☺️。文中*——😥🐵:承上启下👺🪴|⚾🦟;总领下文🧨|🦁;总结上文🐅-——🌼;文末🧐-_🌼🧵:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文🐸_-🦊、记叙类文章文🎃🪡-🍁、小说)🐭😴————🐑。2🐘-🌑🦄、修辞手法的作用🏸🏒_——😜:它后面会介绍*_|🏏。
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