认识汉字“门”的教案
认识汉字“门”的教案?？
一🐱_|🎾🦝、激趣导入🐒🤨_——🎍，复习音节师🐫🦦-🦜😋：小朋友🤪🐺-|🦭，这儿有许多可爱的动物*_🦘🦄，它们的后面藏着我们学过的音节🎱🌴——_🐯🐽，你选择其中一种动物🐈_🦅☹️，就会出现一个音节😰-🐞😂。谁想当小老师拼读给大家听？如果读准了全班小朋友就跟道他读一遍🐟-🦡💫。生1🐑🐷——🙄🦎：我选择小灰兔😆——🐳🪄。（师点击课件小灰兔后出示音节jià）生2🐣🌥|🌼🤡：我来帮助他——jià😻🧶-🏵😆。生3🤯🦗————🤮：我可希望你能满意🎭🐷——🐭。
3🌿🏅_🥏🤢、汉字有什么用？师小结🐑-——🐬🐏：汉字是中国人用的字😯⛳|——🦄🌹，中国的汉字又叫方块字🌜🎏__🥍，已经有四五千年的历史了🦟__*🌚，有了汉字🐗——-🏈，就可以让我们很方便的交流🕷🐐——🐸，知道更多的东西🤒|🐲。二🪁🤡——|🕹🐣、感知现代汉字的演变过程🌸——|🦩： 1🐐🌾|-🤫、看信 a)博物馆的叔叔给我们草莓班寄来年了一封信🍂-🎇🤫，说是要考考我们班的小朋友🤡🎉——😶🪀，我们一起把信打开来🐇_🐁🦓，看看到底是什么🤪🏉——🐅，好吗？
一🐱_|🎾🦝、激趣导入🐒🤨_——🎍，复习音节师🐫🦦-🦜😋：小朋友🤪🐺-|🦭，这儿有许多可爱的动物*_🦘🦄，它们的后面藏着我们学过的音节🎱🌴——_🐯🐽，你选择其中一种动物🐈_🦅☹️，就会出现一个音节😰-🐞😂。谁想当小老师拼读给大家听？如果读准了全班小朋友就跟道他读一遍🐟-🦡💫。生1🐑🐷——🙄🦎：我选择小灰兔😆——🐳🪄。（师点击课件小灰兔后出示音节jià）生2🐣🌥|🌼🤡：我来帮助他——jià😻🧶-🏵😆。生3🤯🦗————🤮：我可希望你能满意🎭🐷——🐭。
3🌿🏅_🥏🤢、汉字有什么用？师小结🐑-——🐬🐏：汉字是中国人用的字😯⛳|——🦄🌹，中国的汉字又叫方块字🌜🎏__🥍，已经有四五千年的历史了🦟__*🌚，有了汉字🐗——-🏈，就可以让我们很方便的交流🕷🐐——🐸，知道更多的东西🤒|🐲。二🪁🤡——|🕹🐣、感知现代汉字的演变过程🌸——|🦩： 1🐐🌾|-🤫、看信 a)博物馆的叔叔给我们草莓班寄来年了一封信🍂-🎇🤫，说是要考考我们班的小朋友🤡🎉——😶🪀，我们一起把信打开来🐇_🐁🦓，看看到底是什么🤪🏉——🐅，好吗？
1🕷|🐕🦺*、培养幼儿对中国文字的兴趣*🦖-|🐰，初步引导幼儿了解中国汉字的起源和简单的特点🎄|-🐵。2🌤-——*❄⚾、初步了解汉字中的象形字🐩|——🦘、会意字及有趣的偏旁部首🐕🦬|🦢。3🌥🐂|🦙、培养幼儿的合作*--🦡🦅、协商能力🐼_🪀🥌。活动准备🦂_🏉🦘：1🐈⬛——🐕🦺🐝、经验准备😢🤿-💫🤤：在日常生活🪶🦛-🎃🤔、区域游戏以及教育活动的过渡环节中🦃——🐘，为幼儿提供了接触汉字的机会🐺🪆_🐕🦺*，一部分汉字幼儿已经认识🎰-|🌙，对汉字的认到此结束了？🧧-🦐😱。
1🌿🐐-🤠🤗、从开学到现在🦟☺️--🌘，同学们已经学了很多汉字🎫|——🌜🦡。汉字王国的国王知道了🦎🏐——|😥🐸，很高兴地派来了使者小海獭🥀🎊-——🌥。（出示木偶）海獭⭐️——_🤕：大家好✨♦——_🌹🌔！我是汉字国王的使者🐍__🦆，听说**班的小朋友对学习生字的兴趣很高🎾-|🌤，掌握了不少识字的好办法🦨——-🦄🐄，国王陛下很高兴🃏🐱|🐵🧩，派我给大家送来一份礼物🪲_🐀：2🤯_🦓、出示课题🐋_🏑🐞：识字的小秘密（齐读课题）说明等我继续说🦫——-🐩。
幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》?？
2🐀🙉||🌿、帮助幼儿分析每个汉字不同的演变过程🐆🎏_-*🌈，了解每个汉字所表达的意思是不一样的🕸|*🧿。(三)开展游戏✨-——🐟：给汉字找家🦙——🧸🦦。1🥈|——🌼、师逐一出示汉字卡片😡__🌝，引导幼儿认读🦮♦——🐈*，如门🦑🤖_-🎴、窗😄*-♥🦡、桌等😗🦉——😟🤩。2✨🐃||🌴🦡、幼儿给字找家🖼🦒-🐈⬛，把字贴在班上相应的位置上🦅-🌗，巩固幼儿对汉字的认识🦄——|🐙😤。(四)开展游戏🦁♥——🦈🦚：大抽奖🐃——🦝。玩法🐇|🐽：幼儿轮流从抽奖箱里抽出一张奖券(奖券上是什么🤤🦠_|💀🐷。
【2】幼儿园大班识字公开课教案 目标🤫🐗——☹️🦇：1🐝_|🙄、激发幼儿学习汉字的兴趣🎿——-😢*。2😖-_🌪🐗、学习儿歌😘🙂|🌎🤢，培养幼儿记忆力*💫-|🦏🌕。3🌻-_💐、认识汉字“飞机”🦭🤗_|🥇。准备🦂🦔-🧩🦔：1🐚|——🌨🌻、挂图一幅🤢--😡🌚，上有一直升飞机🐘_-🧐♥，机舱内坐一小弟弟😺——_🐲。2🧨🐉_🤒🦣、玩具飞机一架🐈🐘|——🐬🦮。3🦖🌖_😿、儿歌写于黑板🐷|🙊，纸遮住🐇✨——🐪。飞机飞机🎳-_😖，飞高飞低🐃🦄————🦡。飞机肚里🌦-🌙🎋，有个弟弟🦮🌓——-😵*。弟弟弟弟🧵——😼🌪，坐着飞机😆|——🪳🌹，飞上蓝后面会介绍🐝🦌_|🙊🌻。
识字教案?？
门)这些古代文字逐渐演变🌛_🐞⛸，就有了大家看到的这些现代汉字🦌————💥。示现代汉字) 二🦃__🦧🦫、识读字🎑🦩|🐪🎈、词🐒🐺|——🐱、儿歌 (一)自读课文🕸🍀-🦧😸，整体感知🦡-🎲。要求🎊🐅——⛸：读准字音🐼-🦠，木会读的字多拼几遍拼音🦮*--🐌😅。(二)识读字🧨————⭐️、词🌧|_🦭。1.自读生字🐂|——🐃🦝。示生字) 要求🦫🦔|😶：借助拼音把字音读准🤧_🤬🏈。2.同座互读生词🐉|🐽😧。示生词) 要求🦭|——⚡️🐅：词儿连读🐾🐰|-🦔🎲。3.小组学习🤠😭_😛，查读好了吧🥉——|😻🐃！
我们如何能够在高中学习好语文🦨-*，语文是一门不是需要很强的逻辑思维能力的学科🐟_|😁🦉，但是我们需要有足够的耐心😷🎑_🐂🥋，加上上时间的训练和熏陶*_🐏🐀，对于基本的语言知识有着深刻的认识*-🎎🐞。下面是我给大家带来的小学语文教案:识字教学设计🎄——_😲🕊，希望能够帮助到大家🐳🦡——🌸！ 小学语文教案😘--😐🎫：识字教学设计 [教学目标] 1. 认识11个生字🦄🐼|🪳，会写8个字有帮助请点赞🌛😬|-🦐🎉。
大班语言快乐识字教案?？
教案目标😲😔|🐘： 1🌸|🐐、通过体验识字活动所带来的乐趣与欢乐🤨😿|_🌏。2🏸🐥_😕😦、认识汉字🦥————🦏：新🐉——☄️🖼、年😡-🦄、快🐘🦊——-*🐓、乐;复习汉字🐒😸-🐳：手*🦒-——🤧、足☘🍄|——👽🐘、牙🐭🦏_|🐣、舌🤫🐑——🍀🌘、发🐂🐡_🌲🐌。教案准备👺🐺_——🃏： 事先把班级装饰出节日的气氛*——-🐟；挂饰一个(写有新年快乐)🍃🦄——_🃏🐟、字卡🐅😲——🎽🐔。教案过程⛸_|🧩🐐： 1🍀🌗-🎃、引导幼儿观察班级的装饰🌕——🥌😢，感受新年即将到来的欢乐气氛🍀——🤗🌹。2🐯🐗——🌲🦋、请幼儿说出一句新年祝语🌲——😠🐄：如新年快乐👿🐁|🤔⛅️、新等我继续说😹-|🌳。
幼儿园大班语言《识字游戏》教案篇5 目的💀😒|——🤒☺️： 1🦛——😋🪆、复习有关汉字🌘🎟——🐔； 2😹🐘|🌈、锻炼幼儿的弹跳力*🎃--😰。3🔮_🎭、尝试通过动作和色彩来感知美🦍|🦛😌、创造美🔮🥀_-🧿。4🍀🌦_🐵🐚、通过活动幼儿学会游戏🦊————🤬，感受游戏的乐趣🕹🦚——😘。准备🎟🎖_——🦩🍀： 将要复习的汉字字卡若干👽*|🏉🐄。玩法🦝——🦛🧵： 将字卡字朝下放在蹦蹦床中间🦇🎖——🤢，幼儿站在字卡周围🦜♠-——😇。老师发出预备跳的口令后🎋_|😅，幼儿便使劲儿弹跳好了吧🦛————🐜！