美丽的武夷山的阅读题本文从哪些方面描写了武夷山的美丽

美丽的武夷山的阅读题本文从哪些方面描写了武夷山的美丽

美丽的武夷山这篇短文从哪些方面描写了它的美丽?？
武夷山是一块旅游胜地🦚-🌗，那里山清水秀🐝--🐕🦙，碧波荡漾🦌|🐜，还有古越族那令人匪夷所思的悬棺之谜🦉🐌-_🐉。我们一家人就慕名而来🦍_🏈，来到了武夷山脚下🐕‍🦺_——🦝😍。几天下来☺️😆_*🐪，我非常迷恋含情脉脉的玉女峰😜🧨——🎴🦙。而我最喜欢的*🪶-——🦜，还是壮观的青龙大瀑布和碧波荡漾的九曲溪🦚🦜-|🐹🍁。站在远处🐺🐥_⛈🎋，远远地望见了瀑布的壮观景象☄️🦡-🌼*。飞奔过去🤖🪅-✨🎫，把双脚浸入水中这水👽*|——🐪🦇，..
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯🐼♟-🐀🐙，所以叫九曲溪🍀🕹——|😊。溪水很清🦓🏸_🐬，清得可以看见溪底的沙石🏸_🤢😧。溪水很静🦛🦔||🤬，静得像一面镜子🥎🐃|🦅，两岸的山峰🦄🐪-|🐽、绿竹映入水中🐪🐉——🏈，就像一幅水上的风景画🦫-——🦗🦆。到武夷山游览😻-🌩🤮，可以爬山**-——🌒，也可以坐在古朴的竹筏上🎭-🕊🐬，在九曲溪上绕着山峰静静地🤣🤑__🐚😿、缓缓地🦫♟——🌼🦀、曲曲弯弯地漂行🍃😓——🌴。溪水轻轻拍着竹筏🐲🌨||⛸🦥，青山徐徐从两边等我继续说🐯🐲————🏈🏐。
美丽的武夷山,课外阅读答案?？
参考答案🦒🌳__🎄🐤：一🌚——🤯💐、条幅😠-_🐹*、祝福😴__🌷🐟；飘扬🌴_——🏒🐚、漂亮🐃🦘——-🪄*；呼唤🎟🐵——🐲*、替换👹-_😠🎣；缓和🦂_-🐂🦏、温暖🏈__🐅；浇水😷🦙——_🐟😙、围绕🦢🎾-_😈🦭；景色😠_😞🪰、惊讶二*-|🌺🥀、（1）×（2）√（3）√（4）× 三🐅_|🌓🤐、略四🤬🎆——🦈😒、华山 泰山 黄山 峨眉山等五♦——_🐓🏑、略🌞🪆_🐏🌷，
第一段主要介绍武夷山的位置和地貌🍁——-🧨🐦，点出武夷山山水互抱的特点🐞🐗——😕🐩。第二段主要介绍武夷山的山🌻🌹-🪀🌒，突出山的“造型奇特”🪱*_😦👽、“山势险峻”😾*-——🐑。第三段介绍水的特点“清😼-——🌵🪲、静”🐥🦗_😨。第四段写游览的方式🐕-🎯🐭，可以爬山♟🪆——_🥌🃏、可以坐竹筏🦋🕷——_*‍❄🌍。四个自然段层次清楚😺🌺——🐾🕊，语言优美🐱🍁_-🏑🐐，采用比喻和整齐的对句🤤|——🦘，简洁明丽🐞*——🪴🎲，适于朗读和积累🍄——🛷🤨。
美丽的武夷山这一课,表达了作者什么样的思想感情?？
表达了作者对武夷山的喜爱与赞美🐟💐|🌒🦅，及对大自然的向往和热爱之情😗🦚|——😲。
美丽的武夷山第2自然段围绕武夷山山势险峻🤔*-_🦇🐕‍🦺，造型奇特这句话写的🧨-🐲。武夷山山势险峻☄️🐨——🐼，造型奇特🐖-——🧧🦚。三十六峰有的像玉柱*——🦆🌼，有的像火把🎊-|🐘，有的像鲜花🌓🪅-☁️🦠，有的像竹笋🌓🙁——😁，各不相同*⛸——*🌜。最险的是大王峰🌸——_💀🌗，又高又陡🦇🐰_——🦭🐀，从峰底向上有人工开出的石阶🐚⛳|🏵，一直通向峰顶🐊|_🦁😬。
美丽的武夷山这篇短文的结构有什么特点?？
原文😣-|😼：武夷山在福建省西北部🤠🀄_😏，那里峰峰有溪水环绕😡😤_🐗，溪水随山峰弯曲回转🦇🌷|——🌴。武夷山造型奇特🦨🐈‍⬛__😘，山势险峻🌛_-🤨。三十六峰有的像玉柱🌈-🪲🌙，有的像火把🙉|🎍🥇，有的像鲜花🐜🦂——-🧵🥉，有的像竹笋🐐——-🦧🤐。最险的是大王峰😙——_🦡，从峰底向上有人工开出的石阶🎮-🦉*，一直通向峰顶🏏|——😧🤿。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯😎_🎗，所以叫九曲溪🥀🦠——🌵。溪水很清😍|🐊🐍，清得可以看见溪还有呢？
《美丽的武夷山》是一篇文质兼美的散文🤕-🌹🐄，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水🦂_🦅👻。本篇课文的教学🐋-_🐵，我为了让学生拥有完整的阅读过程*——-🐿🐒，充分朗读🌼——-🐂🎣，让他们以多种形式的读来感知内容与领悟情感🪳_|🤐🎲，理解语言与积累语言🌾|🌨，充分感悟文章人文之美😿🐁-——🙄，山水之美*🎟--🐱😈，语言之美🌸🐃_🎟😇。在课堂教学中🐃🦃-|♠，我力图将“读”的训练贯穿于教学等我继续说🌍🦌|🐬。

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