组合创造法实际举例(
举例说明培养创造力的重要性
1🪅|_🦊、举例🦔__😸：以爱因斯坦为例🎁🐗_🐸🦎，在他发现相对论之时🏐🏏————🐰，牛顿的经典力学已经成为人们的知识🙀——🐹，根据牛顿的理论爱因斯坦是无法推知相对论的🐪😑|_🐸，但爱因斯坦充分发挥了自己卓越的想象力😆🌏_🦌，终于发现了牛顿经典力学所无法涵盖的新知识😛————😀。
2🐔_😑🌛、培养创造力十分重要的原因如下🎨-|🦏：创新思维是创新实践🌨_🎊，是创造力发挥的前提🌟-😊。思路决定出路😾🤒————🐈🏸，格局决定结局🏉|-😪，思维🐅😞_🕊🎄、思路决定出路🖼|🎊。创新思维是企业竞争的法宝🦘-|🏵。创新思维对教师培养人才🐼💐-🪡🦄，培养高素质的人才非常有重要性*——_🤠🌩。创新对每项工作都有作用🐯🦕|_😓，对每个人的学习都有很大作用😡🥀——🌸。
1🪅|_🦊、举例🦔__😸：以爱因斯坦为例🎁🐗_🐸🦎，在他发现相对论之时🏐🏏————🐰，牛顿的经典力学已经成为人们的知识🙀——🐹，根据牛顿的理论爱因斯坦是无法推知相对论的🐪😑|_🐸，但爱因斯坦充分发挥了自己卓越的想象力😆🌏_🦌，终于发现了牛顿经典力学所无法涵盖的新知识😛————😀。
2🐔_😑🌛、培养创造力十分重要的原因如下🎨-|🦏：创新思维是创新实践🌨_🎊，是创造力发挥的前提🌟-😊。思路决定出路😾🤒————🐈🏸，格局决定结局🏉|-😪，思维🐅😞_🕊🎄、思路决定出路🖼|🎊。创新思维是企业竞争的法宝🦘-|🏵。创新思维对教师培养人才🐼💐-🪡🦄，培养高素质的人才非常有重要性*——_🤠🌩。创新对每项工作都有作用🐯🦕|_😓，对每个人的学习都有很大作用😡🥀——🌸。
培养小学生创造力可以从以下几个方面入手🐭|_🤠☄️：
1*🤑-|🎣🦠、鼓励学生提问🤬🌦_-🪀🥈：小学生天性好奇🎈🦫||🐩，可以通过鼓励他们提出问题来激发他们的创造力🐼🥈——|🐗😲。老师或家长可以引导学生提出一些有趣的🌕😋_——🐯、有挑战性的问题🐘|🎎，并给予他们适当的答案或反馈😨——😭，让他们感受到提问的乐趣🍁🔮|🦊🦥，进而逐渐增强提问的习惯和能力🐫🐷——♥。
2🐡🐫————😒、促进多元化思考🦨🪳_🌔😨：小学生的思维方式和视野受到家庭环境和教育环境的影响🍂🤡——-♥🦁，可以通过提供多元化的思考方式和话题🦮_🏐，让学生逐渐摆脱固有思维模式的束缚🐗_-🐄，从而激发他们的创造力😑🐏|🥎。例如😫|🐳，在课堂上可以组织小组讨论或头脑风暴🤣|🏵🎫，让学生分享自己的观点和想法🐲*_😕，同时也能够吸收其他同学的新观点😸🧨——|*。
3🛷🧧||♣😾、支持实践与探索🌵🥅||🐡：小学生通过实践和探索来激发创造力🏒-🐚🐐，可以提供一些实际操作或手工制作的机会😘——🤕🎊，让学生亲身体验创造的过程🦊_-🎇，同时也可以给予他们一些实验性或创新性的任务🦨-|🐖🐥，让他们自由发挥想象力和创造力👽🥊-🐵🌈。
4🌺🐄——🦓、激励标新立异🎉🦤——-🐔🐏：小学生天生喜欢新鲜事物和挑战😙——🐷，可以通过鼓励他们标新立异来激发创造力🤧——|🐭🤓。老师或家长可以给予一些肯定和奖励🎖🐆-🐣🐰，让学生感受到自己的创造力得到了认可和鼓励😂-⭐️，进而逐渐增强创造力😏_🦄🐈。
总之🦉-_😇🐦，培养小学生创造力需要老师和家长的耐心引导和支持🪁⛈|——🦘🐓，同时也需要给予学生充分的自由和空间🐁|🐦😾，让他们在探索和实践中逐渐发掘自己的潜力和创造力🐍😍|-👹。
举例说明培养创造力的重要性
1🐥🎨_😭😃、举例🐏🦛-|🐗🌦：以爱因斯坦为例*😁_——🥇🎮，在他发现相对论之时😋🍀——*🦇，牛顿的经典力学已经成为人们的知识🦌——_🦌🐃，根据牛顿的理论爱因斯坦是无法推知相对论的🍄🐕🦺--🎿，但爱因斯坦充分发挥了自己卓越的想象力🐦🕹-_*🏓，终于发现了牛顿经典力学所无法涵盖的新知识😨——-🌸。
2🦇--🐣🦒、培养创造力十分重要的原因如下🐥😥——🎣：创新思维是创新实践🦕_-😾，是创造力发挥的前提🦖🌻_🐾。思路决定出路🐯🦂|🦙😟，格局决定结局🦜|——🪳，思维🤭——🐓🌵、思路决定出路🥏🪳_🐲。创新思维是企业竞争的法宝*|-😭。创新思维对教师培养人才🐦|-🐹，培养高素质的人才非常有重要性🐀🦎-**。创新对每项工作都有作用🦦🦁——_🐄🐙，对每个人的学习都有很大作用🥇——|🦚🤮。
举例说明培养创造力的重要性举例👽|☺️：以爱因斯坦为例🦛-|😥，在他发现相对论之时🦏——💫，牛顿的经典力学已经成为人们的知识🐁☹️-🦄🐕🦺，根据牛顿的理论爱因斯坦是无法推知相对论的🏒🐺-😆🌗，但爱因斯坦充分发挥了自己卓越的想象力🤣🧨|🦒，终于发现了牛顿经典力学所无法涵盖的新知识🦃——🤐*。
培养创造力十分重要的原因如下*-😿：
1🐡-|🐭、创新思维是创新实践😻🐝——🀄🐨，是创造力发挥的前提😸——🦄。思路决定出路🐚————🎍，格局决定结局🦧🦘-🎋，思维🌦🐀-|*、思路决定出路🐦🦄||🌟😳。
2🏆_🕹、创新思维是企业竞争的法宝😊🦏_🧩。
3🎊——🐱、创新思维对教师培养人才🤪😒_|*，培养高素质的人才非常有重要性🐒——_😗。
4😡|🐇🦛、创新对每项工作都有作用🌱|🦤，对每个人的学习都有很大作用🐘🐡-|🦚。
飞翔的蜘蛛作者为什么说奇迹是执着创造的请举例说明举例🐬😾_——🐘：爱迪生发明电灯的时候🌺🍀_|🦟，为了找到灯丝的合适材料🐰😢——🦋，实验了不只多少次🌳_🤬🕊，连头发丝都做过实验😙🦆_🐦🐾，最后找到了钨这种难溶的金属🐜-|😌，使得电灯的寿命增长不少♦__🦙。这也说明奇迹是由于爱迪生执著者造成的🤖🏆——|🎁。
《飞翔的蜘蛛》最后一句“奇迹是执著者造成的🐂——🦛。”蜘蛛网是蜘蛛执着的产物😱🐫_|🐜，它使得蜘蛛可以蹲守在网上等着食物自己送上门🐜🌼_——🤐，这不得不称之为奇迹⚡️|🤥，所以结尾作者说“奇迹是执著创造的”🌴😴|-🐃🦄。
寓意🦎|🥊：奇迹是在不可能的生命身上发生了根本不可能的事⛸🌎--🌔，一个生命中最大的荣誉就是被别人认为不可能做到的事情自己却做到了☘🐑——🐃。这需要的是勇气毅力执着的努力与奋斗🎰——🦤，只要努力就能取得真正的成功🐬🦀_🌵！