科学把年级上电路的连接
快考试了,请教大家物理(八年级)中的电路图并联连接 不会啊!图图图,谢...
很简单🦊🎮-*🐁，并联连接时🥉🐪————😫🌸，头和头接在一起🥍🤥--🐕🌔，尾和尾接在一起🌸————🐈⬛；还有一种叫串联😠-——🦢🌜，头和尾接在一起🐈🐯-😥🌵。见下图🐣——-😦🐦：
1*-——🤥🦉、根据测量的M-N端子电压数值3（伏特）🐙🤯-——🌒，及电流数值1（安培）🐸_|🏐，可以计算出电路的电阻器阻值为🌴🐡||🤥：R=3（伏特）÷1（安培）3 （欧姆）🐲🧩——-🦜🪄；2🌳-|🐫、绘制内部电路图如图一所示🦐🦥——*，为单电源串联一个电阻器电路⚾🦊——🦌，其中M-N端子为开路状态🦚_🦘；3😅-|🐇、上述测量假定为直流电源且忽略电源内阻🎫🐈⬛--🤿🐕，忽略导线电阻🌺🎫_😌👻。电压测量仪表的内阻有帮助请点赞🐖⛅️--🦡🐈。
很简单🦊🎮-*🐁，并联连接时🥉🐪————😫🌸，头和头接在一起🥍🤥--🐕🌔，尾和尾接在一起🌸————🐈⬛；还有一种叫串联😠-——🦢🌜，头和尾接在一起🐈🐯-😥🌵。见下图🐣——-😦🐦：
1*-——🤥🦉、根据测量的M-N端子电压数值3（伏特）🐙🤯-——🌒，及电流数值1（安培）🐸_|🏐，可以计算出电路的电阻器阻值为🌴🐡||🤥：R=3（伏特）÷1（安培）3 （欧姆）🐲🧩——-🦜🪄；2🌳-|🐫、绘制内部电路图如图一所示🦐🦥——*，为单电源串联一个电阻器电路⚾🦊——🦌，其中M-N端子为开路状态🦚_🦘；3😅-|🐇、上述测量假定为直流电源且忽略电源内阻🎫🐈⬛--🤿🐕，忽略导线电阻🌺🎫_😌👻。电压测量仪表的内阻有帮助请点赞🐖⛅️--🦡🐈。
有串联和并联🦏__🏑。串联🐟🌩——_🕊：电池正极-开关-小灯珠-小灯珠-电池负极😊——_🦑🙃；并联🧩🐑——🐨🌝：电池正极=开关=小灯珠-电池负极🐉🦭_|🌤。
此时电源电压就是12V🤨🐵-🤧，安培机和R1串联🤤|🙈☺️，所以I1=0.5A S断开🐒_|🐡🦄，电流从正极流出🤒-🪳✨，因为S断开🪱|🦍，所以直接流过R2🥈_😯✨，再到R1🐦——🏏，最后过安培机回到电源负极此时电压表测的是R1*🐗——*🌦，所以U1=8V🤬🌔|🎗，所以R1=U1/I=8V/0.5A=16Ω因为U=12V,所以U2=4V(因为串联电路中电压大家分)🏐🌍_🦜，从上面知道I1=0.5A,所以R2=U2/I=等会说😋|🐲✨。
科学四年级下册简易电路灯座怎么安装?？
1🐷🦏-🏏、将灯座底部的黑色贴撕开🕹-|🌙，就可以看见灯座里面的部件了♥-😩，拿把十字螺丝刀将里面的螺丝松开🎭-🪳🌾。2🌿-——🎣、将电线往灯头方向拉松放长🌿--🐏，确保灯头部分的电线足够长🌘|-🐩。3🦀_🐣🦐、将小配件穿过电线🐑🦉|🐪🦅，顺时针拧🪴🐓——🐘🕸，固定在灯杯上面🪢|♥😵。4🥌——🦚🐿、将电线头弄弯🎄🧸-😡😠，然后将电线头拧紧即可安装🐡|🧵。5😀🐉——_🌿😲、以上是科学四年级下册简易电路灯座安装方法😄😝_🦇🐀。
1🌗🐭——💀🦟、电路两端是节点🐑|♣🎯，就是用导线连接在一起😄🪆-——🌧⚾。电路图中不同导线的交接处有小圆点表示此处是节点🐪——🐡，即电路在此是连接在一起的🦛——😳。2🦖🥉_👽🐿、电流表是测量电流的🦇-🐈，串联电路通过各元件的电流相等😻__🤕🛷，所以电流表是串联🧿_-😉🪱；并联电路两端电压相等☄️😼——🦋，所以电压表是与元件并联🦍_——😕。
四年级科学课第一单元电路,小学生和爸爸一起做串联并联的小实验
详情请查看视频回答🙊🐵-_🐗🌷，
先画电池组🌻_👺😛，按元件排列顺序规范作图🕷-🌗🐭，横平竖直😼|-🐄😸，转弯处不得有元件🐾-*。若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压😐*❄_🥈，在检查电路无误的情况下🥎————🍃，将电压表并在被测电路两端🐏——😸。电路图实物图实际上只有两种电路🥍🦟_🌥，一种串联电路🥇_*，另一种是并联电路🎴🦤_⛸😛。其中串联电路图如下🎰🐒|♠：并联电路如下图😆🦃-_🐯*❄：画电路图的基本要求等我继续说🕷🏸_😷。
小学四年级科学串连和并连的电路图怎么画?？
小学四年级科学串连和并连的电路图怎么画 我来答 分享微信扫一扫新浪微博QQ空间举报浏览6 次 可选中1个或多个下面的关键词🦙🐔|♟，搜索相关资料🌼🙉|_🤧😑。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题☘️🐯||🎄。小学电路图四年级科学串连搜索资料本地图片 图片链接提交回答匿名回答自动保存中等会说🌷_|🎎。
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体🤔-——🐪，从而使物体带上正静电🦍😵|🎿。带静电的物体中的电荷却不能持续流动🎈-🐊。要形成电流就必须使电荷流动起来🦊_-😐，需要具备动力🐪🦉-🌿🌻，需要形成电路😌😣_🐟。板书设计🦃|🌱🐚： 生活中的静电现象静电现象*🤓——|🐵：正电荷😹😠-🌩😳、负电荷电荷能流动起来四年级科学教案2 1🐏😟_😸🌻、能运用已有知识和经验认识植物世界🐹🎭——|🐌🌥；能通过查阅书等会说🪱_|😒。