科学思维导图怎么画
科学思维导图怎么画 这些画法都很科学并且简单实用?？
1😥🌹|🐵🐃、圆圈图😰——-😹。 这是最常用的头脑风暴的武器😞——-🎫，圆圈图有两个圈——里圈和外圈☺️⛅️——🦎。里圈用文字🌤_——🦋、数字或是图画定义核心主题🐞🐇-_🐆🧶，外圈则用文字或者图画对主题进行描述和反馈🐨——-💥🌻。 2🐖🌺-|🐍、双重气泡图🐙🤥_😵。 双重气泡用来做比较最合适不过🐐🐰-🏸🦑。两个泡泡图放在一起🌏——✨，可是中间却有重叠的气泡🔮🐊|😇，那就是他们的共同点🎄🐷_🦄。 3♦🦉__🥀💮、..
1🐈🐬-|🦖🦟、准备一张白纸2🦁😏——|🐩、从白纸的中心开始绘制🪴_😺，用一个图像表达你的中心主题🐤——-🙈。3🍄————🎏、画分支🐣|☹️🕹，不同分支用不同颜色🦐|_🐓，用曲线而不是直线♠——_🐷🦠。4😆🐌__🦢🙂、在每条线上写上关键词🥅🦅——🌵🙊。（如图链接起来）5🌑-🐦🐐、自始至终使用图形🦣--🥏🐕，思维导图就是要视觉化🦌🦈_🐨🎯。🐪-🦮*、思维导图🦊🌘__🎯：思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具🎋-🦩，..
1😥🌹|🐵🐃、圆圈图😰——-😹。 这是最常用的头脑风暴的武器😞——-🎫，圆圈图有两个圈——里圈和外圈☺️⛅️——🦎。里圈用文字🌤_——🦋、数字或是图画定义核心主题🐞🐇-_🐆🧶，外圈则用文字或者图画对主题进行描述和反馈🐨——-💥🌻。 2🐖🌺-|🐍、双重气泡图🐙🤥_😵。 双重气泡用来做比较最合适不过🐐🐰-🏸🦑。两个泡泡图放在一起🌏——✨，可是中间却有重叠的气泡🔮🐊|😇，那就是他们的共同点🎄🐷_🦄。 3♦🦉__🥀💮、..
1🐈🐬-|🦖🦟、准备一张白纸2🦁😏——|🐩、从白纸的中心开始绘制🪴_😺，用一个图像表达你的中心主题🐤——-🙈。3🍄————🎏、画分支🐣|☹️🕹，不同分支用不同颜色🦐|_🐓，用曲线而不是直线♠——_🐷🦠。4😆🐌__🦢🙂、在每条线上写上关键词🥅🦅——🌵🙊。（如图链接起来）5🌑-🐦🐐、自始至终使用图形🦣--🥏🐕，思维导图就是要视觉化🦌🦈_🐨🎯。🐪-🦮*、思维导图🦊🌘__🎯：思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具🎋-🦩，..
1🐵_|🪄🐾、准备一张空白的纸和一些彩笔🎊🦟_|🐸。2😫_🐽、在纸的中心位置画一个图形🎉🐐|😄🍄，可以是一个方形😵😓--🦊🎽、圆形或者三角形等😈🐟-_🐬🐌，表示本单元的主题🪅--🌵🤢。3😎-——🌜⛳、在中心图形的周围画上一些小图形或者线条🦝|🌔😦，表示各个章节或者知识点之间的联系🥌-_🤣😢。4🎎🐣-🐷⭐️、在中心图形下方画出一些分支线条🐲__🍀，并在每个分支线条上写上一个主题或者知识点*|_*。5🌲🐍-🏉、在每个分支线好了吧😴-_🐋！
准备一张空白的纸张或使用电脑上的思维导图软件🙈_|🙈。确定您要制作的主题或目标😂🌱||✨🧐，例如🐏🐯_😍：化学🌵🐔_🌷😔、物理🌜😡__🐊🌑、地球科学或生物学等🦭|_🦂😾。将该主题分为几个子主题🦖-🐘，并将每个子主题作为新主题添加到思维导图中🐸🌥_🦨🦟。例如🧵🕊——🎮，在化学主题下可以拆分出有机化学和无机化学等🤓🦈|🦙。在每个子主题下方列出相关的重要概念🤒🐽——🦦🐳、定义🌻_——🐕、公式和规则*🥊__🕊🐱。例还有呢？
科学五下一单元思维导图怎么画?？
1🐱_|🌺🪶、首先😍🐟_🍁🦝，准备一张白纸🐍🎗——_🐄*，用铅笔在中央画一个大圆圈😹——|🌵🦈，表示本单元的主题-“水循环”🎉-🐭。2*_|🐉、在主题圆圈外面🎽_🦦🌱，画四个小圆圈☺️🐸——|🎉*，分别代表本单元的四个重点内容🦟-——🐍：水循环🐿——🐪、蒸发🎟😩-🦙、降水和地下水🪶🦗|🐹。3😐——🌪、在每个小圆圈内部🐖😎--😧，再画出几条线条😧-——🦀，表示该内容的扩展知识🐜--🌺🦘，例如在“蒸发”小圆圈内可以画出“太阳能”🌼-——🦃🐊、“蒸发还有呢？
1😂-😼🪶、确定中心主题🦅🦅-🙉♟：确定第三单元的中心主题🌸|🌝🥊，即“光”🦢🐦_🦉🪶。在思维导图的中心位置画一个圆形🌔🐜-|🕸，并在其中写上“光”*——_🐉🌾。分支主题*🦨——-🪡*：围绕中心主题⚾_😀🦣，列出几个主要的分支主题😼*——🌼。这些主题应该是第三单元的主要知识点🐤☁️-——😆，如光的传播🐟--🐣、光的反射🦌🐂-_☹️、光的折射等🏏|🌈。2😃-_⛳🐏、子主题🐏🪁_-🐳：在每个分支主题下😗🌥--🌝🌷，列出相关的子主题🎽————🪶🐈。这些子主题希望你能满意*————🎳。
六年级科学工具与技术思维导图?？
1🐉||🐍、从一张白纸一般是a4纸的中心开始绘制🐩——🧶，周围留出空白🦡-✨🕹。用一幅图像或图画表达你的中心思想🥌🐽_|😙😕。在绘制过程中使用颜色🎉💐|_🌏。将中心图像和主要分支连接起来😿_🪶。2🌾_-🎲😸、然后把主要分支和二级分支连接起来*🎁——🕊，再把三级分支和二级分支连接起来🐨*|🐫😛，依次类推🤢-|🌖*。让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线🌝_😟🦊。在每条线上使用一个关键词到此结束了？🤫🐽|-*🎆。
1🐜|——🍃🐃、首先确定想要绘制的思维导图的中心主题😧——☘️，例如植物的生长或动物的特征🌓——🦒。2🦃——🐐🎴、然后从中心主题开始😁⚾__🙂🧩，划分出几个主要分支🌵——🦋，每个分支代表一个相关的主题或概念🌵|——🐾。3🦗😿__🐰、然后在每个分支下添加关键词或短语🧨-🦢，这些关键词应与该分支的主题相关🎨-🤭。4👹——-😺🙃、然后使用线条或箭头将相关的分支连接起来🐯🦗_🐒🌼，以展示它们之间的关系🐣😀——🐭。5🎋_🥋🦒、..
四年级上册科学第一单元思维导图怎么画?？
做四年级上册大数的认识思维导图工具/原料🐉|🐉：纸🌵🌾_——🌻、笔🐬--🐖💮、尺子🦉😛-🐲、教材1🌙——_🧐、首先我们要写上主题——大树的认识🥅|——🎃🐺。2🌷😔|🦟、其次用尺子画出四个箭头♣🌴——_🐲，根据教材把大标题作为第一分支🦜😤——-🧐。3🍁🌾_-🦏、然后把大标题后面画几个箭头🎭-🤓，把大标题下的小标题放进去🏆🐑_🐉🌘，有几个小标题画几个😴-——😕😖。4🌾🌾——|🦙、剩下的三个画法和第一个一样😙😧|-😑。5🐅🕸——🦆、最后一是什么🎰|_*❄。
六年级第一单元科学思维导图绘制方法如下🪲——🦆🪶：1🦡🐯|🤢🐷、确定中心主题🎊-_🎨🦧：在纸的中央写上六年级第一单元科学作为中心主题🌛🏵-*🪴。2🐽🐇_——🍄、添加分支🦂-|🐰🐵：从中心主题出发😁🌒|_🦀♠，根据教材内容添加分支🦧-⛈。例如🦝🎀|🌲🤒，可以从以下几个方面展开🧐😺——🦊🌵：单元概述🥍|🦥，简要介绍本单元的主要内容和学习目标✨😥_——🥊🐤；各课内容😔😲_🧸🌸，列出每一课的主题和主要知识点如果一课内容较多等会说🐞🐉|😧🎊。