科学实验糖如何结晶教案
三年级上册科学实验:三颗糖分别装在相同的水杯里不同的位置产生的效果说...
这三颗糖在杯子不同的位置它们溶解的速度也是不一样的🎟🐌-😋🦁，位置最高的那一块会先溶解🐟🌼————😬🐈。
盐🐥*--🎆。因为盐的化学结构比较简单是NaCl🐍🐤_🦆，相互间分子的吸引力相对于分子结构比较复杂的糖要小*-——🐰*，所以融化比较快🐕-🌾。而且盐的比热容比糖的比热容小🤧——|🐿，就是说盐比糖吸收热量的时候自身的温度会提高得比糖快🦒🎐_🐆。这个世界上的一切都有融化的能力🥇🎄——_🤣😘。差别在于温度💫🧧||🐭🦡。水形成晶体结构*🌦_|🤤，在0度时融化😁|🌒🦄。盐和糖都是晶体🌼🌍|🐾☄️。不同好了吧🪱-🐕！
这三颗糖在杯子不同的位置它们溶解的速度也是不一样的🎟🐌-😋🦁，位置最高的那一块会先溶解🐟🌼————😬🐈。
盐🐥*--🎆。因为盐的化学结构比较简单是NaCl🐍🐤_🦆，相互间分子的吸引力相对于分子结构比较复杂的糖要小*-——🐰*，所以融化比较快🐕-🌾。而且盐的比热容比糖的比热容小🤧——|🐿，就是说盐比糖吸收热量的时候自身的温度会提高得比糖快🦒🎐_🐆。这个世界上的一切都有融化的能力🥇🎄——_🤣😘。差别在于温度💫🧧||🐭🦡。水形成晶体结构*🌦_|🤤，在0度时融化😁|🌒🦄。盐和糖都是晶体🌼🌍|🐾☄️。不同好了吧🪱-🐕！
这是一个引起世界轰动的科学实验🙊|——🐸，日本的江本胜博士做了这样的实验😹🦜——🪴，当人们对着水🐪🐗-🦈😜，说难听和凶狠的粗话🎟_😴，在比放大镜更清晰的显微镜下😷🤮--🌖🐾，水分子形成了丑陋的结晶💀————🦑🕷。请看——【设计意图*🐽-|🕹：尝试把科学探究和真善美链接😭😛-——🐔🙀，并且拓展放大镜的另一个种类——显微镜🦛🥉-😇。】当对着水表达不同的爱和感谢时🌈🦡|——🕹，水结晶就会显得美丽异常🏉——|🌧😿。五希望你能满意🦂🐋|——🐊🦕。
第三🏉-🦉，促进发酵♥-_🧿🧨，在做泡菜的时候加入适当的糖🐤|_🍀，因为泡菜发酵中需要大量的乳酸菌进行繁殖🐽|🦛，这个发酵的过程需要糖作为食物🙊|🦁🦔，有利于乳酸菌的生长繁殖🦝🥀__😵。
科学小实验:巧克力糖溶解变彩虹?？
给孩子吃彩色巧克力糖的时候😛😘|_👺，可以先做一个科学小实验*_——🦉🌱，看看颜色是如何溶解的😲😌|😝🐩，让孩子有吃有玩🧿🦙|_🤤🐤，又学到知识🐌——😼，特别开心😭🐲||🐇🦌。下面就来做这个实验🐃😒__🐆。工具/材料 巧克力豆🐓_🌔，碗🦫_🦆🐏，温水找一个白色的平底大碗🦀🐳|🦈🐊，在里面倒入温水♟_|🦑，因为温水溶解得更快🌵-🌨。拿几个颜色不同的巧克力豆🦚🐉--🐡，分散地放进大碗中🐙————🐚，刚放进去🦟😥-😲⛸，颜色说完了*🐭||🏑🎈。
《溶解》幼儿园大班教案1 活动目标🦟_🐷： 1😎——🦝、通过幼儿实验操作😶🎲-|🌚🦇，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性😓🎄|🎈，溶解了的物体虽改变了原有模样♟🦎_|🎰😣，但性质不变🤖🌹-🦫🎰。2♥🐋|🐃🌘、通过实验活动🏅_🪄，激发幼儿观察事物变化的兴趣🎟🐋——🤤⛅️，训练幼儿手脑并用的能力🧧🦝|_🍃。3🐟|🕊*、丰富词汇😐🐝_😯：溶解🪳😏|🌱🦄、结晶体🐐🐯|——🐹🦗、固体🐹|-🤣🦑、粉末状🦏|-🍂、盐😟-🌨♟、味精😛_🦂、调味品等🐘-——😞，促进幼儿逻辑思维与连贯讲述能后面会介绍🐇🎐_🌴。
关于幼儿园大班科学实验教案有哪些?？
1🧶🌿——-😟☺️、组织幼儿观察了解实验用品🦗🌴——🦐。(1) 教师🌜😆————🤧🐐：请小朋友看看桌上放着什么实验用具和用品？ (2)请幼儿观察🌲|🥊😶：碗内的果珍🦏🎃|🐣*❄、方糖🦛😘_🐊、面糖各是什么样子(形状),什么颜色🥇|🤑🐰，什么滋味？(丰富词汇🎊_——🌱🕹：结晶体🌒——🦝🕊、固体🐥👿_-🎊🦉、粉末状)🦂————🦝🌕。2😂😚——🐿、开始做实验🐜|——🐰。实验一⛸😾-☺️：猜想并记录🦫||🖼：谁不见了(1)老师🐹-🪆：这些材料要和水来作游戏🌾-|😱，先请大家想一想🎨🐩__🦀，如果把说完了🦟🎎_|🐡🐅。
幼儿园科学活动教案篇8 活动名称😼🦭-_🐀🦉：弯弯绕绕的朋友活动目标😴🥏_🎊：1🐺|*🐺、寻找弯曲物体的朋友🎟-🙀🐨。2🦓😄_|🦗🍀、对弯曲的物体产生兴趣😀||😥🐘。活动准备🌝*_😒🐸： 1🐫💮——|*🐚、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品🦛|🙄🐺。如☺️😱__🎐*：大大卷泡泡糖🕊🐁__🦇🐾、香蕉🦚🥇——_🏉、剥开的桔子🌕🎫||🎆😨、电话线🐱🐨——_😥、蚊香🦓🤡||🐉、弯柄的雨伞🀄__*、发卡🌱😩——🐼🍀、弹簧🎖-🕸😔、毛线🪅_——😦🦢、铁丝⚾|🤓💫、秤钩🌔🦖——*、晾衣架等🌥⚡️-🎱🦄。2🦨🐬|——🪢🤤、多媒体课件🐘🐨_|😦。3*_🐪、幼儿与教师等我继续说🐊🦓-_🐞。
幼儿园大班教案?？
1🎋😎-😑、组织幼儿观察了解实验用品🦛*_-🐤。(1) 教师☹️——-🦁：请小朋友看看桌上放着什么实验用具和用品？ (2)请幼儿观察*🦇|🦮：碗内的果珍🌿🐨_|🌓🐄、方糖🤯🦉|_*、面糖各是什么样子(形状),什么颜色🐈——🏅😫，什么滋味？(丰富词汇☁️🦅_🐕🦺🐬：结晶体🐯☺️_🌸👿、固体*🌾-|🥀、粉末状)🦕——🐾。2🌩——🤑、开始做实验🐦_🌴。教师预设问题🌱🥅-🦗🪡，把这些糖放入水中会发生什么现象呢？那一种糖会先溶化？ 实验一😚😤-|🤬： (1) 让后面会介绍☄️__🤔🦧。
幼儿园优秀教案👿*|🌦🎟：大班科学活动——用盐巴玩游戏一😒😿_-🦘、活动目标1😺|——🥈、能了解盐的溶解和结晶🐅🍂——🎳。2🐘*_🐙🌸、能制做不同浓度的盐水🐂🌦-_🎾🤨。二⚡️_🐕🦺🦂、活动准备盐🐤-🦦、糖😠🐑|——🎖、杯子🦈-🐊、水😓😓_🌦*、小勺🦛🐹_|🤓😐、棉棒🤬🤥|🐀🏆、实验记录表*_😋😶、已制作好的盐水画🐃😅-🐉🏉。三🐪_🍂🐐、活动过程1😯😯——-🦈、出示糖和盐🦈|🦜🃏，让幼儿辨别哪个是盐🌖🌼_-🐅，哪个是糖？ 2🌴-_🖼🏓、启发幼儿进行观察🦘😠__🤿🦕： 盐和糖是什么颜色的？(还有呢？