祖国颂读后感

祖国颂读后感

艾青诗选每一章读后感作文?？
艾青诗选每一章读后感作文1 《艾青诗选》是艾青的诗选集🐈‍⬛🦉-🦜，是诗人艾青经过“五四运动”写的♣_🐘😆。诗歌中🐚_🌳，有对人民疾苦的倾诉👻|🤨🃏，也有对战士们奋战的歌颂😴|_💥😭。如《我爱这土地》作者用一只鸟的形象来开头😨-🎇🌿，比喻自我的渺小😵_🐪🕹，生命的短暂与大地的永恒🤯🐾——_🧵😚，表达出作者对大地真挚的爱😄_|🌪。把自我想象成一只鸟🦛🐚_🙃，不停地为祖国大地而歌唱🥈——-🦂。读好了吧🎟|——🐅！
读完《艾青诗选》我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青🐋_🏈🪳，“一生关心劳动者生活”的艾青♣🐺|_🦛🦇，最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照🌎|-🐁，更多的是关于那个时代的思考以及我此刻生活的思考🍁-——🌲🤯，我会深思🐉|🐬🦚，就算少了艾青所说的那清晰的“盼望”🦄|🐾🌹，我也会找寻近期的“盼望”*🦮-——😥，盼望着我以后梦想生活的到达🎏|-😙。
艾青诗集读后感5篇?？
读完了《艾青诗选》我是真正理解了诗歌的内涵⛳|🍁🍂，还有“用生命为祖国颂唱”的艾青😠🌝_——🐄，他的诗歌以其独有艺术特色和情感内涵吸引着一代又一代的读者👻——🐖🐏。所读艾青的诗集让我有一种灵魂找到归宿的感觉🙂————🦈，就像在黑暗中徘徊😗|🥈，降临的那一缕曙光照亮了整个前方🙁🦊_——😚。谓国人有梦🐪_😔🤪，则中国有梦😕🐹-☀️。首先🦩_⭐️*，艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国是什么😦🐊|-🎆。
按照学校读书节的活动安排🐙-🐖*，在9月16日—9月20日🐿🪱|_🐅，我们开展了“祖国颂”中华经典诵读比赛🥋😅-🥀😇，要求老师们利用早读🤭|🐹*、午读或活动课等时间🎏🤑_🎭，指导学生正确🦊|_🐅*、流利🐯-😳、有感情地朗诵🐺_——🐰。9月16日——18日下午🦥——🍂，我校39个班级聚集在学校一楼大教室😽🐷_|🦚🌥，声情并茂地朗诵了数篇经典美文🦜😂——🌞☘️，孩子们字正腔圆🃏-🎾，激情澎湃🐙——🐜！ 4🦘😜_——♟🐥、我读书🃏|_🙄🦖，我快乐🦜🌎-——🦛，乐在其后面会介绍🐙——🌗🐼。
艾青诗选读后感200字(10篇)?？
读完《艾青诗选》我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青🐫🎗|🐲🤒，“一生关心劳动者生活”的艾青⛅️|-🕷🐡，最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照🐞🐍--🐪🐏，更多的是关于那个时代的思考以及对现在生活的思考🤔🏸||🐜，就算少了艾青所说的那清晰的“盼望”🐥——😵，我也会找寻近期的“盼望”🎍😳——|🦡🤮，盼望着我以后理想生活的到达🦋🌱_⛅️🦀。又反思一说完了🐈‍⬛🦟--🤯🥉。
《道德经》🐵😫-_😇、屈原的《离骚》🐤——🦮🌓、李白的《将进酒》🛷_🐬、欧阳修的《酒翁亭记》岳飞的《满江红》🐷|🙉、周敦颐《爱莲说》🐅🌳——-🐝、白居易的《忆江南》🐜——-🙄🦏、《三字经》😬_🌼🥀、《千字文》等古诗文😸🍃————🤨🤧，到冰心的《纸船》😫|*、《毛主席诗词》🦠-🐤😪、《生命的价值》《秋天的雨》🦊-——🎮、《一株紫丁香》🦗⭐️--🦨、《最后一分钟》《祖国颂》🐣——🦐😈、《我的祖国》🀄🌥|——🦁🦫、《中华少年》..
艾青诗选读后感400字作文十篇?？
读完《艾青诗选》我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青🕊|-🤒🐏，“一生关心劳动者生活”的艾青🦓|🤓，最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照🦂🐨-_🀄*，更多的守于那个时代的思考以及我现在生活的思考🦖🌓||🎄🐱。艾青诗选读后感400字作文范文六 我很喜欢艾青的诗🏐🐬|🌩。他的诗好像一片大海😎-🙈😊，表面波澜不惊🦡-🌖，甚至让人觉得美好好了吧🖼_🦮🙂！
一🕸__🦬、沁园春·祖国颂 九州翔游💀——-🎯🤩，北国冰城🦓-_🌿，南海碧滔🌿🪡-|🌷*。看昆仑出世🪴🐖||🐵，峰高岭峭🏒🐥_😊；黄河澄清🐊🦁|😴，林欢木笑🎋🤡|😾。舰旗猎猎🐃|🤣，铁骨铮铮🌗-🦍🐏，享太平盛世乐逍遥😌|🌜🎣。是宏图🐨-——🎯，赖中华儿女🐦😑————☘，齐力打造🤑🦊|🦕😕。巨龙腾飞有日🥀——🤭，立世界民族领风骚🐗-——🤠。铸华夏魂魄🐆_|🦛🦔，自主创造🐱|——🐈🦛；强国经济🐺🦛——_🎀，稳固可靠🐞🦂——|😵🌺。和谐社会🐼🦁--😩，青春笑傲🤠😡——|♠🐪，正义公平行大道🌤——-🛷。纲领举🪲🎏——🎟🌹，真社会主义☘️🏈|-🤬，风景独好🦑🦑|_⭐️🥈！ 二还有呢？

猜你感兴趣： 祖国颂读后感800字   祖国颂读后感100字   祖国颂读后感400字   祖国颂读后感50字   祖国颂读后感300字   祖国颂读后感200字   祖国颂读后感200   祖国颂读后感2021   《祖国颂》读后感   祖国颂读后感300字左右