班级积分管理怎么实施
班级积分管理怎么实施?？
班级积分管理的实施方法🦐🌞——_🌘。首先制定管理制度😒🧧————🏅🤧，完成任务🦑🦧_-😯，奖励分数没有完成任务*__🍂，惩罚分数😉_-🤐🐗。最后把这些分数统计就可以分出名次🎍*--🐁，进行奖惩🥀*|😺🦎。
1👹🤑_🌦😏、课堂参与🍃🐀_|🐒🌟：积极回答问题🐡🐑_|🐐、主动参与讨论等🌴🦒_🤮🐕。2🦏__🐚、作业完成*_——🎎🐞：按时完成作业🐞_🐀、上交作业等*🐙__🦏🌚。3🪢🤮|🦥、班级活动*|🐤：积极参与班级组织的各类活动🤕||🌜🦠。4🤢🥀——🏈、行为表现🐗☘️-🏓🌻：遵守纪律🐣——🧩、团结友爱🦈_——💐、乐于助人等🏵🪳————☘🦟。二🤓🐅__🦈、积分奖励机制1🦛——🦭、等级设定🏅-——🍃：根据积分数划分等级🐘--🌒，如优秀*-——🎑、良好🐔🎿-🐇、及格等😇__👹🦫。2🌴——🦇🐁、奖励措施🌤🎈_|*：根据等级给予相应的奖励🦃💀_🌱，如荣誉称等我继续说🦘_-🎮。
班级积分管理的实施方法🦐🌞——_🌘。首先制定管理制度😒🧧————🏅🤧，完成任务🦑🦧_-😯，奖励分数没有完成任务*__🍂，惩罚分数😉_-🤐🐗。最后把这些分数统计就可以分出名次🎍*--🐁，进行奖惩🥀*|😺🦎。
1👹🤑_🌦😏、课堂参与🍃🐀_|🐒🌟：积极回答问题🐡🐑_|🐐、主动参与讨论等🌴🦒_🤮🐕。2🦏__🐚、作业完成*_——🎎🐞：按时完成作业🐞_🐀、上交作业等*🐙__🦏🌚。3🪢🤮|🦥、班级活动*|🐤：积极参与班级组织的各类活动🤕||🌜🦠。4🤢🥀——🏈、行为表现🐗☘️-🏓🌻：遵守纪律🐣——🧩、团结友爱🦈_——💐、乐于助人等🏵🪳————☘🦟。二🤓🐅__🦈、积分奖励机制1🦛——🦭、等级设定🏅-——🍃：根据积分数划分等级🐘--🌒，如优秀*-——🎑、良好🐔🎿-🐇、及格等😇__👹🦫。2🌴——🦇🐁、奖励措施🌤🎈_|*：根据等级给予相应的奖励🦃💀_🌱，如荣誉称等我继续说🦘_-🎮。
1🌥🎊——_😃、常规检查🦎-😿，由学生会负责实施🐤|_⚾🦇，学生干部交叉进行检查🎇——😥，并将结果在“公布栏”集中予以公布🐇⚡️-🐨。2🐺——|🖼🔮、升旗🦀||🤫、班级文化层面政教处负责检查🎄😕-🐐🐿，加分由政教处加以认定😹||🀄。3🦟————🏑🌦、内宿舍住校部负责考核🌷🦏——-😄🏆。四*🐊——_🪡、考核程序⛅️_|🦀🌷：1🦥🎍——|🎆、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人🐄-🎆。2😫|🌺、每周日🦮⛸|_🌴🦡，政教处须将各班上月的减🐉🙁|🐪、加分情况尽快是什么😚🐬_🎨😤。
1😕🌥_🎟、各学科课堂上参与性高*🎃-🐀，积极发言者按各位老师的要求加分或减分🎱😈-🐳🤗。每次2分)2👻🥋|🌵🕹、各科作业要按时按量完成🦏🦂_🎮，作业不交1次扣2分🦒🐅-_💐，并在规定时间完成🐱*——_😾，请假除外🌙😞|-🐨。各科课代表负责将积分汇报给值日班长*🌳__🦜。3🪄🎭-🎇、作业必须自己独立完成🐁😫|🐵🌻，不能抄袭🐾|🪢，如发现抄袭者1次写300字反思并扣1分🌈🦙——_🦝🦝。4🏐-_🌴🌵、一周内独立按时认真完成作业😝🦇-🐔😴，到此结束了？🦏🐏-——😀😧。
学校教育|管班的万能精:班级小组积分奖励制?？
为了调动学生的积极性🏵🌓-|🏏😇，激发学生的竞争意识🐝__😨💮，增强学生的集体意识😠|——🎋*，在班级管理方面我实施了班级小组积分奖励制🎲_-😗🥌。#160; 我们班共59人😝🐟——🥇😊，平均分成十组🥍🎾-🏐，每组大约六人🐐|——🥌😕，各选一名组长🌧_——🎫🙂。组长负责收发作业🦕🍄_🐅，组织组员劳动🥏🦐|😚🏵，督促组员遵守纪律🌑🌸————🧶🦆。分组把学生个人荣誉与小组荣誉捆绑在一起🌗-|🙂，他们是同一条船上后面会介绍🐘🎃--🤠。
在班级管理中🤐——-🙄，我要尽量遵循这一原理🦚——|😠🦢，不然🦁🪱——_🐨，班级规定再细化🐂🍃-——🐊，大家不会凡事都翻制度🦌|🪀，众多条款🎮|_👿🦡，不仅增加管理成本🐃🦅|🐪🐯，也会让制度流于形式🐏_|*，成为废纸一张🦮🐗——|😓。为了减少对学生的管理时积分管理过分琐碎化的考量🐩-|⭐️🐒，我们曾经尝试过以小组为单位进行捆绑式的积分制🦢🦓——_🐟，效果不错🐃-🦈。一般情况下🐲♟————🎳🦌，班级积分管理是针对个人的🐭|——🤠🦠，..
班级管理篇——小组积分制?？
2 .班级所有活动都要以小组为单位进行🐖*_🦂✨，小组既是学习小组🐟😡-😶😈，又是值日小组🥉-🐙🥊，也是食堂就餐小组😕-——🧿🐟。班级和学校组织的各项活动🌵⚾——🦈🏅，在参赛人员的选拔上也以小组为单位进行🕷——|😪。3 😛_——🦩🎮，每天由专人记录学生在纪律🦨-🦆*，卫生🐨--🐚，学习🐰🦕|🌘，活动等各方面的表现和加分扣分情况🦈——🤧。每周一利用班会时间对上一周学生的表现及小组和个人的积分是什么🦔🦔|_🪱😈。
1.选举班委☀️⭐️_🏈。班长和副班长实行自荐加选举的方法推选出来🐪————*。班级路队一直不太好🧵——|🐌，为了让每个人都感受到整理路队的不易🤢--🐕🦺⛸，路队长轮流做💀🐞-😓🐪。其他的岗位由我根据每个人的特点来安排🛷😋|🦥。班里37位同学🐟🌔__🦃🦗，人人都有岗位🦬😖_-☹️。2.岗位职责🎫*——😿：班长🧸——😒，负责班里的所有事物🦌|🤤，没有具体的分配任务🐅——|🐟💮，主要管理班里的其他班委🌴🐨__🐊🦕，协助老师还有呢？
我们的班级积分制?？
为充分调动全体学生的学习积极性并养成良好的纪律*🦣——_🦖、卫生及学习习惯🔮--🦠🥋，特制定了班级积分制🐔|_😴，每人底分100分🎫_🦏，班长每周统计一次🦛_——🥎，班主任两周总结一次并发放相应小红花😹|——💀🤔，除底分外🐌🌾|🌿🌦，每20积分可兑换1个小红花🦄😙--♟🌚，红花较多者可以获得各种奖励🌤🐁——-😈。#160; 我们从是什么🐲😚|-⛈😍。
一😳|——👺、班级事务打扫🐣🍄-_🎟🙁、搬运😣😶|_🦄🦊、擦黑板的同学可以获得少量积分🎍🌷|🦐🦨。（建议0.1）二🐝_🕷、月考🥇🐃-🦟、日常功课😌|😅🐙，这些地方表现的好的同学可以获得额外积分🦎——-🎄🦉。（建议1.0）三🦮--🎽、对班级有突出贡献的同学增加积分*🦔-——🥀🌒，如组织活动☹️__🐗🦟，解决争端🙃🎃|⚡️🐩，代表班级参加活动😜_🤔。（建议2.0）四🌻🌕|🌕、迟到早退🐿🤿_——🐈⬛🐕，课堂顶撞老师🎋🤧-——🌷🕸，和同学发生不和谐🦖🌕_🏸。（建议-0.5希望你能满意♣——🍁。