桃花心木课文

桃花心木课文

《桃花心木》课文详解.?？
《桃花心木》是当代散文家林清玄创作的一篇散文🌪🦙_——🐌🐫。此文从描写桃花心木的形状写起😋🙂|🧶🌥，写到桃花心木树苗和种树人*🌛——😍☺️，再写作者观察种树人种树的现象🕸-|🐙，最后写作者与种树人的谈论*--🐓🦓。
第一段（第1😂🌻-——🐖、2自然段）😝_🧸🎎：介绍桃花心木这种树木**‍❄|*🧸。第二段（第3至14自然段）🥏_|🐘：“我”从种树人那里得知做人的道理🐉😚——_🌹🐕。第三段（第15．16自然段）😃-|♟：桃花心木茁壮成长☀️😕-🧨。写作特点🤤💥_-🐯🐜：1*🐱|-🐖、运用拟人的修辞手法😯🔮|🐕，借物喻人*🐷_-🌵🐂，寓意深刻🤧🐘|_🕊🐥。2🐦🌟|🏅🐗、哲理通俗易懂*🌾————🦨🏅，具有教育意义🤣_-🐲。精彩语句*|——🦜：如果我每天都来浇水😓🌚_🦡，每天定时浇一等我继续说🐈|🐬😫。
桃花心木分段和段意。?？
(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗🦋——_♥。第四至的十自然段)种树人浇水无规律🦛🐅|_🦏，树苗枯死就补种🥈🦝|😦🐙。第十一至第十三自然段)种树人告诉“我”道理🐡🎾|——*。第十四自然段)由种树人的话“我”联想到人也应该经得起生活的考验😚*——🐯。第十五．十六自然段)现在桃花心木树苗长大了🥍_🪱。
本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事😗🐈__☘🦬，说明了人在艰苦环境中要自立自强🎲🐘————🌞，克服依赖性🐯-😙😹，学会生存的道理🐇-🌼。‘’十年树木🕸😜-🪶，百年树人‘’🦋🐀_🐚。不经历一番风雨🦔_😉，小树苗不能长成参天大树🦙_-🐽🐷；不经历一番磨炼🐑🐍_|🐖，我们也不能成为栋梁之才🌹😧-😎🦁。感悟种树人与众不同的种树方法👺_🪱，我们将收获长大成才的宝贵经验🐚|😱🦏。这篇课文有帮助请点赞💀——_😉🍀。
桃花心木课文主要内容?？
【1】桃花心木课文主要内容 《桃花心木》的思想内涵是以树喻人⭐️_🌼，文中蕴涵着深刻的教人育才之理🦃——💐😍。育苗是一门学问🦝|🐞，方法得当🏈|🐡，苗根则发达丰厚🍂_🥀*，深扎于土壤😿_——🌺🧿，打下成材根基🥋-_🐬🦟，日后树木挺拔茂密😴|😜🤤；方法不当🐙__🦇，苗根稀疏🏐*_|☹️，根基浮浅🍃--😬，营养不良🌱-——♠🐲，树木枯萎😧_——🐺🎍，难以成材🦅——🪴🐟。科学得当的方法🕊🐙|🐁，就如桃花心木的种树人那样是什么😖😏——😮✨。
桃花心木是一种高大而笔直的树🌙🦀-😄🐁，作者写桃花心木的目的是说明在艰苦环境中经受生活考验😞————🐞🐵，克服依赖心🐲_|🐟🦂。《桃花心木》是当代散文家林清玄创作的一篇散文🐐——🦁。此文从描写桃花心木的形状写起🎾-🐩，写到桃花心木树苗和种树人🦄|_🐚🦗，再写作者观察种树人种树的现象😺🐃|🌳🌪，最后写作者与种树人的谈论♣————😲。引出了“不只是树🏉_|🦊🦑，人也是一样到此结束了？🌑-🕷🐉。
桃花心木文章?？
[教科版第十册课文]乡下老家屋前🎿😯_🐌，有一块非常大的空地🥋😔——🏒，租（zū）给人家种桃花心木的树苗🦛😴-——⚾😪。桃花心木是一种特别的树💥_🌼，树形优美🤭-😤🐐，高大而笔直🌈🐬|🐐。从前老家房后山上的林场有许多这种树🦎||🦗*，但那是高达几丈的成林🌒——|🌳，所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗😰⛅️_——🐑🪰，有点难以相信自己的眼睛🦓🎎_-😔😆。种桃花心木苗的是一个高大的还有呢？
详情请查看视频回答😟💐|🐵，

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