数学思维导图

数学思维导图

小学数学如何运用思维导图?？
为了更简单的运用思维导图🐝||🦓，后来我们发动学生研究更简单的思维导图形式🐳🐺--🦤🕷，大家确认就把树干简化为一个圆🐔😛-_🎫、椭圆或正方形等简单易画的图形🌦_——🐆🦂，如图2🌗💫|_🦡：学生把树干简化成一个圆环🐀——😄，涂上不同颜色🪡——🦕🌒，画上一个指针🐩-🍄，这是苏科版数学八年级下册第8章第二节数学实验室中的转盘模型变形图🌏🦗|🎍，学生的这一构想即贴近课本等我继续说🎃_|🎄*。
一🐗-_🤣、全等三角形思维导图二*————🌩🎯、相似三角形思维导图三🏉——😸🤓、几何初步和三角形思维导图四🐅_🌪🐝、投影与视图思维导图五🐷🧸|_☹️、圆思维导图六😀🦕-🤑、实数思维导图🍃🐓|🦈🌹，
二年级数学思维导图怎么画?？
1🐈|——🐄🦁、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题🐽🏅|🐑，以“角度测量”为例🐚🐸_😸，如下图所示😷||🎲。2🕸🐂_🦄🤐、角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形⭐️🥎——-🦋🐄，所以从光线开始🎳——_🦣，如下图所示🌺|🪲🥉。3🦜|🌑、由射线引出线段和直线🐆⛸|🦡，比较三者之间的异同🐷——🐋🌾。如下图所示🍁🦃——🏅。4💫🏒|_🕸、在思维导图上标出重点知识点的角度*‍❄_*。如下图所示🌜🌳|🐹♠。
你好🙊🪶|——🌿！答案如图所示🐈_🍃：很高兴能回答您的提问🙂🤬_|🦖😊，您不用添加任何财富🐝|-🤕，只要及时采纳就是对我们最好的回报🐑__🌵🎍。若提问人还有任何不懂的地方可随时追问🎁-🪅🐼，我会尽量解答🦏|🎽，祝您学业进步🎮*-🌵，谢谢😡🪢_——🦥🥇。XD如果问题解决后🐿⛈——🎰，请点击下面的“选为满意答案”
数学的思维导图??？
下面将用思维导图软件MindManager来给大家演示如何制作数学思维导图🐾🎀_|😂🤣：这里主要以高中生所学的函数知识为蓝本🎟🌎——_😤🌙，在高中里面🦅😊——|👿*，学生需要学习函数的概念🎐|_🌝🤫、性质与微积分这三大块🐕‍🦺|_🐍🐆。图1🎍🎃|_🦉：函数思维导图框架在概念里面需要明白是它的定义与表示的方法🌴🐣——🏓。定义首先要明白它的方程式是y=f(x),x∈A😚——-😦🪴，函数的零点与方程的等我继续说🦘-🎊🌒。
数学思维导图的构建模式☺️🐳-🎄，都是先确定一个中心主题🐵🕸-|🌗🐓，引出子主题😸_🐒，对子主题再分层次即可🛷☹️_🐟🐬。具体操作步骤如下🦚_——😼🌷。1🦟🤪-——🦔、用最简洁的语言确定要画的数学主题🐫🥈_-🐍。以“角的度量”为例🐝🎭——-😺🎴。如下图所示🦖————🌾*。2⚾🐹_-🏐🐰、角是从一点引出两条射线所组成的图形☀️|_🤧。所以先了解射线🌼————🌤。如下图所示🐭|-😫🐌。3😿*——-🌝🕹、由射线引出线段和直线🥊🦊——_🦅🕷，比较三者之间的异同到此结束了？🤧⛅️|——🍂😪。
小学数学思维导图?？
1🦐🌸_|😐🐭、思维导图的构建模式🎳🦢_😂*，都是先确定一个中心主题😑♟_🎴，引出子主题🦅|-🦡，对子主题再分层次😥——_🐦。下面以一个小学数学的知识点为例👽🤫|*，画一幅思维导图🐾🐍——🐙🌵。2🐵_🎍🎏、用最简洁的语言确定要画的数学主题*🌒——|🦈🦚。下面我们以“角的度量”为例🦗🎇_🙄。3🐂🐟——🥉⚡️、角是从一点引出两条射线所组成的图形😅🦎——🀄。所以我们先了解射线🏸_🌍。4🐊😲-😦😍、由射线引出线段和直线🦍🦧-_🦀🐔，..
1🦡*|🐜、首先🥉——-🐈🎟，在图片顶部的右侧画我们的标题“数学思维导图”🏈🙁——🏵🕸。2🦆🐼-✨🎾、在图片的中间画一个小框架☄️-_🪅，在框架上画两个孩子🎍*|——🏒🌴，然后在图片的右边画两个方形框架🌘||🐵，连接框架和中间的小正方形😪🐊_🦏，并在右边的框架上装饰一些数字和铅笔🐡🎄——😲🌦。3🐾__😟、在图片的左边和底部画三个正方形的边框🌵|_🌝，在底部的边框的左边画一个小女孩🪢😢——🤓，在顶部等会说🌝🐨-🐺🦒。

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