怎样读诗(把一首诗读懂知道它的意思感受作者的想法
怎样读诗?把一首诗读懂,知道它的意思,感受作者的想法?？
怎样算是读懂诗歌1🦕🐚-🐪、明白表层意思 能翻译出大意*————🌧🦚：时间🪱🤮——_🌞🏏、地点👹-_🐟😟、人物*——👽、事情🦁🐖_-🙁🎐、景物如何明白浅层意思？填充内容——诗中省略的主语⛈🎇_🥈、宾语*🎳-*、状语🦋|——🐙🥎、过渡语等调整语序——主谓倒装🐦——|🦗🌳、状语后置🦉__🐟🎉、宾语前置等整合句意——前后连缀🦍🤧-_🐜，大体翻译为意思相对完整的句子私以为🧩🦒_🦉🕸，除了教程中读懂诗的技巧🌺😌-🤒，首先自己的后面会介绍😽🤤__*❄🎲。
”这首词作于贬谪黄州后第三年🕸🐬|🎃，写眼前景🦊|——🌚，寓心中事🎍|🐡🤭，由自然现象谈人生哲理🧩|🎏🎊，诗中的“一蓑烟雨任平生”和“也无风雨也无晴”两句显然是作者那种超然于物外的淡泊心境的真实反映🐬-🌳。三🤡_-🌥、注意作者身世及所处的朝代😔|🍀🐬。要真正读懂一首诗🐿🀄_🐨🙀，必须知人论世🐇🐕_-😡。同样的景物🌗😓——🦚🙃，因诗人遭遇😃*——🐘、心境的不同🌳🐕🦺_🙃，会寓含截然等会说😟🐼-_🐈。
怎样算是读懂诗歌1🦕🐚-🐪、明白表层意思 能翻译出大意*————🌧🦚：时间🪱🤮——_🌞🏏、地点👹-_🐟😟、人物*——👽、事情🦁🐖_-🙁🎐、景物如何明白浅层意思？填充内容——诗中省略的主语⛈🎇_🥈、宾语*🎳-*、状语🦋|——🐙🥎、过渡语等调整语序——主谓倒装🐦——|🦗🌳、状语后置🦉__🐟🎉、宾语前置等整合句意——前后连缀🦍🤧-_🐜，大体翻译为意思相对完整的句子私以为🧩🦒_🦉🕸，除了教程中读懂诗的技巧🌺😌-🤒，首先自己的后面会介绍😽🤤__*❄🎲。
”这首词作于贬谪黄州后第三年🕸🐬|🎃，写眼前景🦊|——🌚，寓心中事🎍|🐡🤭，由自然现象谈人生哲理🧩|🎏🎊，诗中的“一蓑烟雨任平生”和“也无风雨也无晴”两句显然是作者那种超然于物外的淡泊心境的真实反映🐬-🌳。三🤡_-🌥、注意作者身世及所处的朝代😔|🍀🐬。要真正读懂一首诗🐿🀄_🐨🙀，必须知人论世🐇🐕_-😡。同样的景物🌗😓——🦚🙃，因诗人遭遇😃*——🐘、心境的不同🌳🐕🦺_🙃，会寓含截然等会说😟🐼-_🐈。
怎样算是读懂诗歌1🦢🐞-_🍂、明白表层意思 能翻译出大意🦀-🦋🎾：时间🦟|——😞🐨、地点🐩🐯__🥀😿、人物😰🐉——🦣😶、事情🐨🌛_⚾、景物如何明白浅层意思？填充内容——诗中省略的主语🐡🦌——🌑、宾语🐉😿|*🏆、状语🐂-——🦂、过渡语等调整语序——主谓倒装🐏🛷|-🌴🦧、状语后置😻🏏——|*、宾语前置等整合句意——前后连缀🐕——-👻🎀，大体翻译为意思相对完整的句子私以为🐚——-🐯，除了教程中读懂诗的技巧🐣🤨——🌘🐃，首先自己的还有呢？
读诗方法如下*|😂：1🐌🍂|——♦🌸、了解背景🦡🌗_🌦🦭：在读诗之前*☀️_😛，了解诗人的生活背景🐕🐰_-🙄、时代背景以及诗歌的创作背景😷🦜——-🕸，有助于我们更好地理解诗歌的主题和情感🤯🐐——-🐝🍃。2🦍_-🐤、细读文本🐃🐉————😦：仔细阅读诗歌的文本😴————🐦，注意每个字🦢🎴——🐇、每个词🐝_——🌿🤬、每个句子的含义和用法🏅🌒_——🦜🪁，以及它们之间的关系🐒🎱——😬。这有助于我们理解诗歌的深层含义和艺术手法*🌪——_🤫。3😅🐙——🕸、感受情感🦊——😭🤣：诗歌是情好了吧🤖🪀--🦈*！
如何读懂诗句_如何理解诗句?？
《观书有感》宋・朱熹)🐩_😞：“半亩方塘一鉴开🦢😯_|🐷🦓，天光云影共徘徊🐽_🦆。问渠哪得清如许？为有源头活水来🌝-🌪🎴。”这首诗采用了怎样的表现手法？表达了怎样的“理趣”？如果只看诗句🐈_|🍃，无视题目😡——|🎯，就无法正确回答采用了何种表现手法🎋🌻-🤒🎫，“理趣”更是无从谈起🌪——-🐖🦋。作者单位🦉|*🥋：邢台市第二中学)
一🔮🌙——|🐺、读古诗的四种方法1😌🥎——|🥅🥍、文化背景法*——😞：通过了解古代社会的文化背景来更好地理解古诗中的意境和情感🐐-|🐝。2🐃🏈_🐰、语言解读法🦤_😵🏉：通过解读古诗的语言来理解其意义🌜_🦥🥍，包括词语😢——|😽🦁、句式😾-|🐖😫、修辞手法等🌍😷——🐥。3🎋🧨-_🐓、情感体验法*|_🐩：通过感受古诗中的情感和思想🌹⚾-——🪆，如忧愁🌿🦚——🍃、喜悦🌜🌎-🐨、思念等🦟--🦓，来理解古诗的内涵和外延🐉🐈——🐏。4✨🧐——🙉*、文学鉴赏法🍀😀——_🐗：通过欣赏还有呢？
如何读懂一首诗?？
背景即该诗写作背景(划重点🪢*——🤮！背景无比无比重要🐏|🦎！),也就是了解诗人为何作诗😪-🙂，或该时期典型的时代特征🦍🕸|-🤭，可以帮助读者对该诗建立一个较清晰的基本认识🐨😞_🐦🌼，可以说理解了背景🐈⬛😻|🦛🤧，这首诗就读懂了一半🦩|🦃！意象🦅🌸_😠🏈，即该诗内容中所涉及的用来衬托情感🤐😸_|😱🐱，渲染气氛的事物🐲🤡_-🐺。如柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切😌🌍--😞😺，对长亭晚🐪💥|🏸🙉，骤雨初歇”一句🦉🐿-——🐐，寒蝉鸣泣*——🐼🦔，骤雨到此结束了？🌎🌝-🦘。
如北宋寇准的《春日登楼怀归》一诗🤖😊-🍂🌞，从题目就可以知道这首诗写的是诗人在春天登楼远眺所见之景🐷——🐷🦮，抒的是怀念家乡之情😣--🍂😕。“高楼聊引望😵——🌲😚，杳杳一川平💫|🤩🐒。野水无人渡🐅|🎰🦍，孤舟尽日横🌏😥_🦇🦄。荒村生断霭😔💮_🎨，古寺语流莺🐚🎮-_🦃🦚。旧业遥清渭🪴🎋_🤯🐈⬛，沉思忽自惊🦃🌦-_🕹。”这首诗出现在2005年高考的诗歌鉴赏题中😯😑——🍃，要求结合全诗分析诗人从“聊等我继续说😅——-😨🤤。
怎样读懂古诗,把诗读好??？
四🎑_-🐗、善于发现“诗眼”☁️🎇-_🐞。一首诗里🐉——*，诗眼往往体现全诗的感情基调🧿😈||🦝，显示全诗的思想🪁|🤪。它是诗中最能体现事物精神🤔🦆-⭐️、表现诗人感怀*🐺-|🦓💐、概括力最强的语汇🦨-🐈🐚。品诗眼就是抓诗句中最精炼传神的词语来品味🤧_🦋🍃，看它在拓展诗的意境🐽————😞、传达诗人情感上的作用😹——🤑。五🌿🙀_🌼、利用诗歌的结构来理解诗歌的内容🌹-|🌺。触景生情的诗😥_🎋，往往先景后情等我继续说🦄_🐁。
阅读诗歌的方法如下🌚_|♦🐿：1.工具/原料😤🦍_——😇🦮：诗歌（中外）🐱🎫——🐒🌱。2.善于捕捉诗歌意境美☀️🌩——🌼。诗歌的意境需要读者去联想和想象那种情景🦡——🐘。每篇诗歌都会是首尾联系紧密的一首诗🌲🦅|🌱，能够融情入景🌳_-*，融景入情🦀🤣|🤣，读来朗朗上口🦌🧵--🦦🐱，极富有表现力🦅🦈_🤤🦇。3.品味诗歌具有的含蓄美🥍——🐱🌴。这种美是诗歌独有的艺术性🌨🐾-🦇，含而不露🌞——_😧🌧，深沉委婉😀🥍-——🐫🦗。4.品味诗歌是什么🐉-🦅。