怎样才能有感情的朗读文章
怎样把文章读的有感情??？
6.平时多进行朗诵🦀🐚——🐆🐑：平时一直有朗诵的习惯的话🐩🦑_💐🦈，朗诵文章会比较的自然🍂🐵——-🍄🍀，对一些特别偏僻的生字🌕🎾——♣🦢，也会比较的熟悉🦔😈-——🐺，平时要有阅读的习惯🤢-🌤，有条件的话🦘🐾-🎱，就用朗读替代默读🌒🐰-——😁🦃。7.练习自己的普通话发音🐚💫|🎰：除了我提到的生字之外🙃🐿-*😙，其实朗读最需要克服的是发音🎎_——🦁，如果你的普通话不太标准的话🐱😘-_🌔，还是有必要去学习一下的🎀*——🌼☁️，一后面会介绍☹️🐄-——😆⭐️。
三😥*|-🏉🦛、朗读速度要适中.在朗读过程中还要注意停顿🐜_|🦋，标点是书面语言组成部分😵-_🐵，它表示了句子的不同语气和不同长短的停顿🎄——_🐕🐅，所以要能根据文中的标点读出适当的停顿.正确的读出标点的停顿😉🐀————🌲😡，可以帮助理解词句的结构🙈🌕__🐙🎳、文章的意思及作者的思想感情.除去注意长句中间的停顿外🧐🐗——|🎫🦢，在读完课题后🦌🌿-🐑🦥，也应稍作停顿🦕|🐣，再读课文⚡️_🎍，每个到此结束了？🐆-🌟🐓。
6.平时多进行朗诵🦀🐚——🐆🐑：平时一直有朗诵的习惯的话🐩🦑_💐🦈，朗诵文章会比较的自然🍂🐵——-🍄🍀，对一些特别偏僻的生字🌕🎾——♣🦢，也会比较的熟悉🦔😈-——🐺，平时要有阅读的习惯🤢-🌤，有条件的话🦘🐾-🎱，就用朗读替代默读🌒🐰-——😁🦃。7.练习自己的普通话发音🐚💫|🎰：除了我提到的生字之外🙃🐿-*😙，其实朗读最需要克服的是发音🎎_——🦁，如果你的普通话不太标准的话🐱😘-_🌔，还是有必要去学习一下的🎀*——🌼☁️，一后面会介绍☹️🐄-——😆⭐️。
三😥*|-🏉🦛、朗读速度要适中.在朗读过程中还要注意停顿🐜_|🦋，标点是书面语言组成部分😵-_🐵，它表示了句子的不同语气和不同长短的停顿🎄——_🐕🐅，所以要能根据文中的标点读出适当的停顿.正确的读出标点的停顿😉🐀————🌲😡，可以帮助理解词句的结构🙈🌕__🐙🎳、文章的意思及作者的思想感情.除去注意长句中间的停顿外🧐🐗——|🎫🦢，在读完课题后🦌🌿-🐑🦥，也应稍作停顿🦕|🐣，再读课文⚡️_🎍，每个到此结束了？🐆-🌟🐓。
多种手法都会碰到🤫|😟♥，朗读时要灵活多变🏐|🐰🎋，丰富多彩🐬🦊|——🍁😺。叙述😵-🎍。清楚明白🙁😤--😼🪱，通畅自然🎍🦭|_🤫🐸；描写🏵-🤮，具体逼真🙈||🤫，形象生动🌦_🎲；议论有感而发🌻——|🌴，中肯精当😍🐰|🐨；抒情🐡|_🏈🤔，真挚饱满🏉-|😜🐥，含蓄动人🎀🪆--🦅*。散文朗读一定要朴实自然🌿😆-☁️，给人以贴近感😋🐼|🐲*、亲切感🐡🥊|😷🍁，千万不可装腔作势🎗-——😑🦋，拿腔拿调🎍_👻。
有感情朗读文章的方法一🐚——🦂、“入情入境”🤕——-🎐🦈。叶圣陶曾说🐸🐂——-🐍🦇：“读书心有境😸🌗|_🐹，入境始为亲🧸☘️_-😠🐖。”“入境”进入文章所描绘的情境之中去👻-|🐋，由一个旁观者变为一个当局者🦎😕|-🐟，去亲近人物🥀🥌--😥，去“悲伤着你的悲伤🐉🐨|🌓🐄，幸福着你的幸福”🪶——🤤，和人物同呼吸共命运🐷——_😰🤣，“使其意皆若出于吾之心🦗*|——🤠🤑，使其言皆若出于吾之口”*-🐵🕹，在这种情境等我继续说😆🦌|_💐🐯。
如何才能有感情地朗诵文章??？
“学习用普通话正确😀_☀️🏵、流利🦄_☺️、有感情地朗读课文”🎋_🦍🤓，是《语文课程标准》小学各学段阅读教学的共同目标🦢🐽——😇🎑，这足见它的重要性🦂-|🎋。学生在朗朗读书声中感悟了文章🕷_-🐆，积累了语言🌨-——🐼，培养了语感🎄-🧐，得到审美愉悦🌧_😙，受到情感熏陶🐟_🐭♠。然而指导朗读难😞👿|_🎭，指导有感情地朗读更难🤔|⛅️！这是许多老师的困惑🌗|🎑。显然🐊🦕-_🪀，怎样有感情地朗读是大家共同关心的问题🐨|——🌏。一*🎟-🎆🤡、朗还有呢？
二🦩-🥎、拖长音节法即把要强调的字词的读音拉长🌾😠——🦏🐺，调值读得夸张些🐃🐼--🧐🐨，借增加音节的长度来起到突出强调的作用.常用来表达较深沉的感情或耐人寻味的语意.比如😆😶|😝：啊🦎😢——_😬！峰顶那么高🐨🦏——🤨，在云彩上面哩🐪_-🧶🐵！（《爬天都峰》）朗读时☘️_——🐞🥉，读到“这么”二字之间采用拉长音节的方法🦅-🦋，念到“么”时🖼👻|🐤，又好似后面的气不足🌞🦛_*😣，有助于表达有帮助请点赞🦐⛅️|——🙊🐃。
怎么指导学生有感情朗读课文?？
要真正走进作品🐆🐦——🎎，仔细体味作品🦗——|🥀🤩，进入角色🐍-😡，进入情境🌏🌼_🐑，使己动情😬|_🦄🎋，从而也使人动性😵🏆——-🤥🪳。也就是说🌗🪆|😈🦆，要想感动别人🦚_-🦅，先感动自己😲_🐟；要想让别人感受到作品欢快积极的情感基调☘️_-🤣，那么自己在读的时候🥈|_🌜✨，内心就应当是欢快积极的状态🧶🪡——|🤤🕸。在朗读前🐗*--🤑🍂，要先调动好自己的情绪⚡️_⛸🐦，使自己置身于相应的情境中🦥_|♠。3🐀||😺、运用朗诵技巧合理地后面会介绍🎽🐪_😡。
这只能通过多朗读🐜🦁——-😀🐡，多练习😂-🦤，才能达到🦢*|🦖。读正确🐈|🦤🌩、流利🛷🥀__🐔🙂，要做到严字当头🐖-😺🌘，就连标点符号也不要放过*🐞——🐏，逗号和句号要读出区别来🦈|-🌟，叹号和问号要读出不同来☺️——|🙄🐩。3🐿_|🐜🎾、深刻理解文章有感情地朗读是在正确🪡|-🦙、流利读🐁||🦦🐚，并对文章有深刻理解的基础上才有可能达到🙀🎉——🦥🕸。因此要做到有感情地朗读🐋-😩🦆，首先要深刻理解文章的`思想内容🐚🏏-——♥🦧，..
怎么有感情的朗读? 具体一点,觉得有的时候读文章很没有感情,很平淡.
如果你在正式场合下😸🌷-🌪😹，首先你的表情与心态要融入当前环境*😒_——🤡，如果你连这个都办不到💐🦘_🐼🌏，那你就不能营造一种适合你朗读此文的氛围🦃——🤤，自然大家和你自己就觉得读的缺乏感情其二就是要有一种代入感☘️🥊-🐲，就像读小说看电视一样🌦——😮🤐，如果是人物文章你就代入一个正面角色🪳——-🐙，如果是景物文章你就假想你就是这个景物的唯一观众其三说完了😎🤗|*。
1🐒🍀|🤫*、正确🌴-——*、深入的理解作品🎄|-*😗，把作品的思想感情准确地表现出来🥏🤑-🔮，理解作品的内在含义🐀🦈——-🐈⬛。要把握作品创作的背景😩|🦗🐒、作品的主题和情感的基调😯😫_🌾，这样才会准确地理解作品🐾-_🎖🐬，才不会把作品念得支离破碎🦉🎨——🐤，甚至歪曲原作的思想内容😩*——-🐆；2🕹🐌__🍁🎎、真正走进作品😧-🤭🌤，仔细体味作品🕸🤭————🐀🎨，进入角色😲⚡️-_🐣😩，进入情境🐪_😴😁，使己动情🐓🐦__🦚🦎，从而也使人动性🐸——-🦭😚。在理解感受好了吧😶🤔-|🤕！