德国双元制职业教育属于什么教育

德国双元制职业教育属于什么教育

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成都中和职业中学中德项目是学校与康德教育集团合办的一个国际项目🎣__🌗🌲，对接的是德国国宝级教育制度——双元制职业教育🐡-🦗🦮。双元制职业教育被称为德国的国宝💫🦔——🍄🐦，经济腾飞的秘密武器🌙_——*🦄，历史悠久🐗——🐥，是德国工程师的摇篮🦀🎗||🌴🤐，可以说是集齐了很多title于一身👹🌺-🍃🌵！双元制职业教育是由企业🐋🎳——|🪴、学校🦋🌟__🧸🐌、协会合作培养技能人才🐒🥀_——🦢，并由国家还有呢？
德国职业教育创造的"双元制"教育🐑|🌻，既是一种教育(办学)形式🦙|😋，又是一种教学模式😆🎽-😨。它既是中等职业教育(培训)学校与企业直接合作的办学设置形式🌏*————🦝🎱，也是全日制职业培训教育学校乃至高等职业教育学校加强理论教育与初中锻炼紧密联系的基本模式和纽带🍂*_🌵。quot;双元制"较好地实现了理论与实践结合🌑--🦫、知识传统与技能培训结合好了吧🦊-|🐽🦍！
什么是德国的双元制职业教育?？
二😅🤫-|🐾、德国“双元制”模式的特点(一)法制性🎰🐥_-🐈😔：企业和学校依据法律🤔🎣——🐇、法规密切合作德国职业教育的发展🐑|——🌹🦗，离不开法律保障和政府支持🐈__♟*。德国规范职业教育的法律🐏🌳——-🦧、法规很多🧵🌸——|🌴🍁，基本法律有三个🎉——🐉🎴，即联邦《职业教育法》😇-🦏、联邦《职业教育促进法》和《手工业条例》🐰——🐉，此外还有《青年劳动保护法》🌪||🐽、《企业基本法》👽_🐍🥊、《培训是什么🙀⚾-——🎟🐍。
德国双元制教育是德国职业教育的基本模式🕸_😓🐤，是指学生在企业接受实践技能培训和在学校接受理论培养相结合的职业教育形式🐱-|😫。1🦢🎁|*、培训时间和内容🌲——-🦔🐨：双元制教育的培训时间通常为3-3.5年🪱_-🐪，学生每周约有3-4天在企业接受培训🦔🧨_🎍🕷，1-2天在学校学习理论知识🦗*——🤫🎳。培训内容与所学专业紧密相关🦝_🐖🌕，包括专业知识🤨-🥋🐉、技能操作😪-😟、实践好了吧🐌🐯|_🦌！
德国的双元制职业教育是如何运作的??？
德国的双元制职业教育是一种独特的教育模式😐😆|😘，它将理论教学与实践操作相结合*-|🪅，使学生在学习专业知识的同时🪴——🦓，也能够掌握实际操作技能🐲😗-_😔。这种教育模式的主要特点是学校与企业的紧密合作*🐯——_🐖，学生在学校学习理论知识🌿🌨_🦓🦖，然后在企业进行实习和工作🐞🎰||😛。在德国🌨*--😣😇，双元制职业教育的实施主要由两部分组成😦🦏|*🐚：一部分是职业学校的理论等会说*🦎-🐪🌈。
德国教育系统中的双元制教育体系分为两个主要类型🦨——_🌎：职业培训双元制（Duale Ausbildung）和本科培训双元制（Duales Studium）🌹🐄_-🌍🌈。下面我们逐一探讨这两种模式👺|_☹️，并将其与国内教育进行比较🪀——😄🧩。首先🎁__🐷，职业培训双元制🐿-😕，类似于我国的技校教育🤬🤡-🌿🐬，主要面向那些完成基础教育后希望进入职业教育的学生🐣-——🐩。在德国🤪————🦉😾，学生至少需要还有呢？
什么是德国“双元制”??？
“双元制”是德国社会的一种教育制度💀|🐽，指的是职业教育实行“双元制”🤓🌵——😅🥏，即职业学校理论学习和企业中的实践相结合🌞🦎-🤪，成人教育和业余教育普及🐷|🌤。德国“双元制”是目前世界比较成功的职教办学模式之一🌑_🐸🦌，被誉为德国二战后经济腾飞的“秘密武器”⛅️_🐱。所谓“双元制”🎾🦖|🌷，是学校和企业分工协作🐓|——🌔☹️，共同完成培养人才全过程后面会介绍🎁|-😿。
德国人提出的“双元制”职业教育😊-_🙁🥋，是一种以企业为主体的🌳——|🦗，力图把社会需求或企业需求与教育需求和个人需求结合起来的一种模式🧿-——🐃🪲。“双元制”模式的这种思想🪳🐫-——🪁，正是一种合作教育🐷-👹、校企合作的思想🙂🐲_*，现已成为世界上许多国家追寻的目标☘-🌑。当时🦋🐭|🐜，德国“双元制”的课程模式被称为核心阶梯式的课程🌱🐀_🏵🐡。它也具有三段式希望你能满意🌕——🐂。

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