影子图画的想象
影子图画的想象?？
小猫的影子可以是一条鱼🤣🐲_|🌳，耳麦的影子是音符公鸡的影子是女人体（闻鸡起舞）光头的影子是梳子（很幽默🍁🙂_——🎄，有深意）手机的影子是飞鸽（都是传信一块一慢🐔🐭-🐇，过去现在）戒指的影子是坟墓🐷😞|☘🐟，
总的来说🐟🐕🦺——🪰🦔，《怪事多多影子》是一本充满奇幻和想象的绘本🍀🐽|🐇，它以影子为主题🐤*|🐤🐡，通过精美的插图和简洁的文字*_——🎨🪅，带领读者探索影子世界的奇妙和神秘🥀🐔_——🐥。它不仅具有娱乐性🏉__🐦，还具有深刻的教育意义🏏——-🦣🦊，是一本适合各年龄段读者阅读的优秀图画书🦂🥇_😆。
小猫的影子可以是一条鱼🤣🐲_|🌳，耳麦的影子是音符公鸡的影子是女人体（闻鸡起舞）光头的影子是梳子（很幽默🍁🙂_——🎄，有深意）手机的影子是飞鸽（都是传信一块一慢🐔🐭-🐇，过去现在）戒指的影子是坟墓🐷😞|☘🐟，
总的来说🐟🐕🦺——🪰🦔，《怪事多多影子》是一本充满奇幻和想象的绘本🍀🐽|🐇，它以影子为主题🐤*|🐤🐡，通过精美的插图和简洁的文字*_——🎨🪅，带领读者探索影子世界的奇妙和神秘🥀🐔_——🐥。它不仅具有娱乐性🏉__🐦，还具有深刻的教育意义🏏——-🦣🦊，是一本适合各年龄段读者阅读的优秀图画书🦂🥇_😆。
夹竹桃的影子投在墙上像星空*🏉——🐪😗。夹竹桃的影子投在墙上像浩瀚的星空💐-|🐞*，感觉看到夏天的晚上🐞🦆_🐇😼，那点点空隙就是闪烁的星星😅|😂，碰巧有一片叶子落下🪁🌒_🐣，那就是流星🌦🌤_🦐。
这个时候😡|😅😈，这位父亲不仅没有责罚自己的宝宝🦋——-🙄🤭，反而是将这些水渍云朵的影子画成了漫画💀🦍|_🐣，这一做法🥉🐙-🪢，赢得了很多网友的好感🐓|🎱🐼，也让很多的网友感觉这位父亲更加的负责人🐽-|🐝🐾，更会教育自己的孩子🦋|_🦇，能够给他更多的教育🐥-|🃏。接下来🏐🦩_-💮，就由小编爱来给大家详细的介绍一下😂😜——_🌾🙊，这位父亲的做法🀄🌟|🎊🐜，到底能够怎样帮助孩子🌷🕸|🐝🌴，能够帮到孩子还有呢？
人教版一年级上册《影子》课文?？
想象实际上就是通过探究来实现的🦃-_🌩，探究不是象科学家那样探究深层次的🌜_🦎👻、尖端的问题😰|_*🏵，而是学生探究自己身边感兴趣的现象😩|_🌿。探究学习是学生从未知到已知的自主探究的过程🎈_|🦌。探究不仅是追求一个结论🐒-|🎰，它更是一种经历⛅️-——🧶🦨，包括经历挫折与失败🦓__🦬*。要让学生亲身体验🐊🎍_——🦘🧿，感知学习与认知的过程🦖|——🐏。在教学《影子》一课时🎄😑——_🌑，上午课间等会说😧🧶——🌕。
在阅读前引导孩子们根据封面上的图画和主题推测故事🐷_|🏑，可以激发孩子强烈的阅读兴趣🐸-🙂，锻炼孩子的观察力和想象力🌨⭐️|_🐞。这是比较常用的推测方法🤕——-🤡，大多数图画书都适用🐨_🐿🐀。图画书《谁的影子》(教师直接给孩子看图画书的封面🌟😋——🎈*，让孩子观察画面😁|-🙀🏸，推测影子的“主人”💐♣_-🦌。“影子主人会发生什么有趣的故事呢另一个问题引起到此结束了？😖🦗-⚡️🦡。
请你展开联想与想象运用恰当的修辞手法将月亮树影笛声这三个词语描绘...
圆圆的月亮高挂在夜空🥏🐋_🐫😮，皎洁的月光透过树枝🦚🤩_|🦝🤤，在地面画上斑驳的树影🎏|😅，远处传来隐隐约约的笛声🦍🎰-🐫🎗，仿佛在述说着思乡的情绪*🦍_🤩。
1. 一年级看图写话踩影子我的老家在农村🏐-|🐰🐌，每年的夏夜🤢-😋，村里的人都喜欢知搬条凳子🦓🦁_🦥💀，大家围坐在一起谈天说地🪶_-🪆。而我们小朋友却喜欢在大人中间钻来钻去🤪🦟|🐬🌻，玩警察抓小偷的游戏🤬_🦗🧨。不知是哪投来的一束光🐀😂_🎎，打在墙上分外亮🦜🦚_😜。凑到墙边🥊|🍂，突然发现自己的影子好长🎫🦆-😩🎄。“我们来玩踩影子游戏吧🌾🏆——🦛🐜！”豆豆说🦛*||🤫。道话音刚落😊🤫——🎁🦣，大伙儿都希望你能满意😇😬——|🏒🤤。
ps中,图画的影子效果怎么做出来?有图。photoshop?？
你上图的人物和背景是分层的么？如果是分层的🐽|_🐃，点击人物图层🎋😳——🎽，添加阴影效果🐡🌼_🦊，调整透明度☺️😶-♣*，然后再添加图案叠加效果就可以了🐌__🎐🎣，还可以复制人物图层调黑或填充黑色后🐒_——💮，调整透明度🐸_🐋🐭，把阴影需要的图案放在阴影上方选叠加效果🐔😮——|🐁🌕，下图直接复制人物图层🧿🌖——_🐣，上下反转180度😟————😌，调黑后调整透明度就可以了说完了🎨-🎖。
好玩的影子科学教案1 教案一🍃🎏||🌈：《有趣的影子》活动目标✨|🌿🤣：1🐤|-🐓、初步了解影子是怎样形成的🐀————🐾，感知光与影子的关系🦅⛳|😁。2🐨🎄_——🐝、体验影子游戏的乐趣🐜-🪅。活动准备🐫_——🎏🐤：1🌩🐸——|🤐、图画🐷_🍂、手电筒🦒_🐵😦、玩具😓😡|🏉☘️、幻灯机🐆——🐗🐤。2*|——😡、将活动安排在有阳光的时间😿🐬——🐱。活动过程🦖_|🌏🐬：一🌓——|*、创设情境🐞————🪢，导入活动🎱🤗-——🌙🐞。1😦🪡|🐍、通过故事🐀_|🎿，激发幼儿兴趣🐅|-🌑。师🦗_🎖：小朋友🤥——-😐，今天老师给有帮助请点赞*_——🙉🐩。