幼儿在旅行中有哪些会说话的标志是什么意思
幼儿园中班社会教案《标志会说话》?？
3🐣⚾——-🎄🦅、幼儿人手一个标志🦧-🏈🦣：禁止吸烟😦🌾-——🎳、禁止鸣喇叭💮🥀|🌿🌘、禁止明火作业💐🦆__🐥🎲、注意儿童等标志图片😪-|🐼🌺。活动过程🌟_🦂🦗： 一😇_🐋、游戏《开汽车》组织去春游🐽————🍃🌚，激发幼儿的探索兴趣🐐|🤥🪀。二😄_🎁♠、寻找各种标志🏵🐬————🦏😣。(一)禁止吸烟🦢💀————🎖🐦。1🃏-_🐣🤤、引导幼儿观看标志图片🌔🐞_|💮，注意理解它的意义🌧😇——🐊。2🌥🐍-——🦊、提出问题🎇🍁|_🦋💐，请幼儿思考🐐|🦖： (1)为什么汽车上要有这个标志🕸-🧧，它有什么用处？ (2)除是什么🥍——🦕🌺。
2🦆🐔_⛳、教师小结🦦🐏————😑🐒：看到了这些标志🎭🤖_🐐😝，就知道这是哪里了😆*_-🌺🤮。标志是各种各样的`*🛷——|🦎🪀，代表了不同的意思🎄*-*♣。如🎨🐹|🌴👿：看到红“”*_——🦬，就知道是医院🦥——🐑，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园……3🤮-🤨🤖、请幼儿观看课件中的标志🐣|🍁🐍，并说出你在哪见过？它告所我们什么？(教师可为幼儿准备一些交通标志🐖🌸_🎗、安全标志等)4🥋♟_🙂、请幼儿说出自己还见过什么还有呢？
3🐣⚾——-🎄🦅、幼儿人手一个标志🦧-🏈🦣：禁止吸烟😦🌾-——🎳、禁止鸣喇叭💮🥀|🌿🌘、禁止明火作业💐🦆__🐥🎲、注意儿童等标志图片😪-|🐼🌺。活动过程🌟_🦂🦗： 一😇_🐋、游戏《开汽车》组织去春游🐽————🍃🌚，激发幼儿的探索兴趣🐐|🤥🪀。二😄_🎁♠、寻找各种标志🏵🐬————🦏😣。(一)禁止吸烟🦢💀————🎖🐦。1🃏-_🐣🤤、引导幼儿观看标志图片🌔🐞_|💮，注意理解它的意义🌧😇——🐊。2🌥🐍-——🦊、提出问题🎇🍁|_🦋💐，请幼儿思考🐐|🦖： (1)为什么汽车上要有这个标志🕸-🧧，它有什么用处？ (2)除是什么🥍——🦕🌺。
2🦆🐔_⛳、教师小结🦦🐏————😑🐒：看到了这些标志🎭🤖_🐐😝，就知道这是哪里了😆*_-🌺🤮。标志是各种各样的`*🛷——|🦎🪀，代表了不同的意思🎄*-*♣。如🎨🐹|🌴👿：看到红“”*_——🦬，就知道是医院🦥——🐑，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园……3🤮-🤨🤖、请幼儿观看课件中的标志🐣|🍁🐍，并说出你在哪见过？它告所我们什么？(教师可为幼儿准备一些交通标志🐖🌸_🎗、安全标志等)4🥋♟_🙂、请幼儿说出自己还见过什么还有呢？
2🎿||🦐🪱、教师小结🕊🧿-🐘🐌：看到了这些标志🤡☹️_🌲🌕，就知道这是哪里了🐬👽||🦇🦣。标志是各种各样的🐣_🧨，代表了不同的意思🥎--😖😎。如🦘_*👻：看到红“＋”⛳-|🌿，就知道是医院🐩♣——🌼🌎，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园……3🤨_🥈、请幼儿观看课件中的标志🐿🏸|-🐈，并说出你在哪见过？它告所我们什么？（教师可为幼儿准备一些交通标志🧧_🐹、安全标志等）4等我继续说🦂_——😌。
标志是生活中对人们行动的一种指示😞🏐|☘️、是简单形象的图画语言🎨|——🦜🦐，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示🕷|🎲🪴、警告🙃🌜--🦏。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志☘————🐲♣。通过活动的开展组织幼儿观察🐵-_😹、探索🦉😃_|🌤，知道自己应该按照安全标志的要求行动👿🦇————♣🤯，这样才能既保护自己又不造成危害🌲-_🐺，培养幼儿的自我保护意识🐵😨——🌷🐗。活动目标🐈-🌷：1🎄🌻_🥈🦨、鼓后面会介绍🎣|🐩😥。
中班幼儿安全活动教案《会说话的安全标志》?？
中班幼儿安全活动教案《会说话的安全标志》一🐞🎎-🐟、活动目标*_|*：一)鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的小朋友(二)引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志😷--🐩😉。二🦚_|🎏、活动准备🐍-🐱：布置标志迷宫🪱_——🐝*、娃娃😂_🙊☘、视频🍃🙂-👺🏆、PPT图片三🦖🐭-|🐸、活动时间💐🦮_-😿：20XX年X月1日四🎰🙂——🤤😔、活动地点🌕——|🎍：中三班课室五😡☘|🧵⛅️、活动过程🪴-|🍀😽：一)开始部分🐱_-🐈⬛🤿：导入😭*-|🐩：是什么🎖-_🌞🐔。
尤其是在一些人工仿造自然山洞🤿🏒|🪲、树林的环境中🎟🎰|🍃，由于光线较暗😜🌳|😛♣、地面高低不平🦏-🌷，老师们要特别注意🐬__🌿🎣。提醒孩子注意脚下高低🙈🐒--🦀🥇，不趴在栏杆上🌞|-⛸🍀，不爬假山等😯|🤩🐺。家长与幼儿保持距离🏆_🤧，不奔跑🦝————☘️、不推挤🦍😄————🌟、不掉队🌚-💥🐐。老师在旅行过程要记得经常清点人数*🎆--🦝。出游途中进行学习教育很多动物或植物以及人文景观🦢🍀|-🐦😴，小朋友是初次见到🦘*_——🐊🦢，老师或家长可以对到此结束了？🦡🦁|——🐙。
幼儿园中班安全教案?？
2🪁|🐐🤧、各种标志🐭|🥍、图片若干🦓-🦇。3🐾🐜-😑、布置好的“安全标志图片展览”4🌤🪁——_🐈⬛、音乐磁带🌙__🍂🦝。[活动过程] 一🎄🌩-🏆、教师组织幼儿在音乐声中进入活动室🌺🐜|_🧿🦨，并参观布置好的“安全标志图片展览”幼儿边看边说说自己认识哪些标志🪴_|🎇🦏，它们有什么意义🦡🎋——|😸🙈。评析🐔——🧧：幼儿在音乐声中进入活动🐗🦊——-🤐，会有一个轻松愉快的开始🎑🐽——_🌎🌵，为活动打好铺垫🤗_🧶🌹。参观图片展🐪-🎲🦬，能给幼儿一个有帮助请点赞🌛-_🏉。
(2)原来是个大大的蜂蜜桶🐺⛳||🎰，可旁边又写着什么？想想这回小猪们会怎么做？(3)幼儿欣赏🤮🐡|-🌔，小结🌎🪰|🐈⬛🦐。小猪进入木桶从山坡上滚了下来🐂♦-🦑，结果会怎么样？师⛳🐵——_🐬：九只小猪去旅行🦕🎰-——🐇♣，它们经过了哪些地方？看到了什么？这些牌子都一样吗？有什么相同的地方？你们知道“禁止”是什么意思？三🤢🌏——-😚、提问拓展1🏑——|🏸、九只小猪还要继续旅行🐅🦬——_🃏，..
大班《世界真精彩》社会教案?？
1.了解世界上有不同肤色的小朋友🪱|🏑，大家都是相亲相爱的一家人🐃-🦃🐪。2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情🐝🏒-|*🎁，民族特征😏😑|🐽🐗，生活方式和习惯等🐵-♦。3.懂得各国儿童应该相互尊重😀🏈|——🦙，相亲相爱🐟-*，初步萌发热爱世界的情感⛸——🎗♥。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯🐔🐋|🐀，学说普通话😩————🀄😒。5.能学会用轮流的方式谈话🐣🍁|🐉，体会与同伴交流🎋😃_|🐕🦺、讨论的乐趣🐘🍃|-🐍。活动等会说🐽--🤪🐒。
1🌿😛_🤣🦇、鼠小弟明白了这些交通标志的意义🦅🦨--🦟，它开着车来我们幼儿园参观了👻🤮_——🌩🐟，但是它对我们幼儿园不熟悉🕊--☘️🐃，我想请小朋友做回小小设计师😒-|🦎，为我们幼儿园设计一些标志🐼_🦖，就像交通标志一样🏑|-🎨🦥，让鼠小弟一来看到这些标志就知道是什么地方🕷😆-🐁♠，要注意什么😔🎄_-🐷🐥。2⛳🤭_🦅、幼儿寻找设计目标师😝🐚——_*😌：我们幼儿园有哪些地方需要标志呢？ (如*❄——|🐰：我们在睡觉的地方可以设计到此结束了？🧐-*🐫。